对于即将参加2025年高考的江苏考生而言,了解目标院校近两年的投档线变化,是制定备考策略、明确目标院校和专业的重要依据。自主选拔在线江苏新高考团队为大家整理了2023年-2024年辽宁大学(各专业)在江苏省的投档分数、排名位次及各专业组专业变化趋势,建议大家收藏转发。
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辽宁大学2023-2024年在江苏高考投档数据分析
2024年辽宁大学各专业组在江苏省投档线 | |||
首选科目 | 院校、专业组(再选科目要求) | 投档最低分 | 投档位次 |
物理类 | 辽宁大学08专业组(不限)(中外合作办学) | 598 | 32341 |
辽宁大学10专业组(不限) | 598 | 32341 | |
辽宁大学12专业组(化学) | 596 | 33980 | |
辽宁大学07专业组(不限)(中外合作办学) | 586 | 42593 | |
辽宁大学09专业组(不限)(中外合作办学) | 583 | 45389 | |
辽宁大学11专业组(化学) | 583 | 45389 | |
辽宁大学06专业组(不限)(中外合作办学) | 575 | 53203 | |
历史类 | 辽宁大学05专业组(不限) | 584 | 7329 |
辽宁大学03专业组(不限)(中外合作办学) | 571 | 10994 | |
辽宁大学04专业组(不限)(中外合作办学) | 558 | 15274 | |
辽宁大学01专业组(不限) | 527 | 28204 | |
辽宁大学02专业组(不限) | 508 | 37065 | |
2023年辽宁大学各专业组在江苏省投档线 | |||
首选科目 | 院校、专业组(再选科目要求) | 投档最低分 | 投档位次 |
物理类 | 辽宁大学06专业组(不限)(中外合作办学) | 582 | 47113 |
辽宁大学07专业组(不限) | 607 | 27544 | |
辽宁大学08专业组(不限)(中外合作办学) | 579 | 49755 | |
辽宁大学09专业组(不限)(中外合作办学) | 583 | 46257 | |
辽宁大学10专业组(不限)(中外合作办学) | 597 | 34853 | |
辽宁大学11专业组(化学或生物) | 590 | 40321 | |
辽宁大学12专业组(化学或生物) | 595 | 36406 | |
历史类 | 辽宁大学01专业组(不限) | 584 | 7541 |
辽宁大学02专业组(不限) | 574 | 10152 | |
辽宁大学03专业组(不限) | 577 | 9336 | |
辽宁大学04专业组(不限)(中外合作办学) | 540 | 22035 | |
辽宁大学05专业组(不限)(中外合作办学) | 578 | 9083 |
一、物理类专业组投档线对比分析
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中外合作办学专业组
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06专业组(不限)(中外合作办学):2023年投档最低分为582分,位次为47113名;而到了2024年,投档最低分下降至575分,位次则后移至53203名。这表明,尽管中外合作办学项目在吸引优质生源方面仍有一定优势,但竞争压力有所缓解,位次后移反映出该分数段的考生选择更为多样化。
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08专业组(不限)(中外合作办学):与06专业组不同,08专业组在2024年的投档最低分大幅上升至598分,位次也前移至32341名。这反映出该专业组在2024年受到了更多高分考生的青睐,竞争显著加剧。
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07、09专业组:这两个专业组同样为中外合作办学,但变化趋势不尽相同。07专业组2024年投档线有所上升,而09专业组则保持稳定,投档最低分均为583分,但位次略有后移。
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非中外合作办学专业组
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10专业组(不限):该专业组在2024年的投档最低分微涨至598分,位次也有所前移。这表明该专业组的吸引力在增强,竞争压力略有增大。
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11、12专业组(化学):这两个专业组的变化趋势相对一致,投档最低分均有所下降,但考虑到12专业组位次前移,说明在化学专业方向上的竞争更为激烈。
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二、历史类专业组投档线对比分析
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中外合作办学专业组
- 04、05专业组:这三个专业组均为中外合作办学,但变化趋势各异。03专业组投档最低分略有下降,位次后移;04专业组则显著上升,位次前移;05专业组也呈现上升趋势(,位次同样前移。这表明,在历史类中外合作办学领域,不同专业组的吸引力存在差异,考生选择更加多元化。
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非中外合作办学专业组
- 02专业组(不限):这两个专业组的变化尤为显著。01专业组投档最低分大幅下降,位次也大幅后移;而02专业组同样呈现下降趋势,位次后移更为明显。这表明,在非中外合作办学领域,辽宁大学的历史类专业组在江苏省的吸引力有所下降,竞争压力明显减小。
三、结论与建议
通过对辽宁大学2023-2024年江苏省普通类本科批次投档线的对比分析,我们可以得出以下结论:
- 物理类专业组中,中外合作办学专业组的竞争压力有所分化,部分专业组竞争加剧(如08专业组),部分专业组竞争缓解(如06专业组);非中外合作办学专业组的竞争压力整体略有增大。
- 历史类专业组中,中外合作办学专业组的竞争压力普遍增大(如04、05专业组),但03专业组略有下降;非中外合作办学专业组的竞争压力则明显减小(如01、02专业组)。
针对以上结论,建议2025届江苏考生在选择辽宁大学时:
- 仔细研究各专业组的招生简章和投档线数据,了解专业组的招生规模、学科实力、就业前景等信息。
- 根据自己的兴趣、特长和职业规划,合理选择专业组。对于竞争压力较大的专业组(如物理类的08专业组),可以适当考虑其他相近或相关的专业组作为备选。
- 注意再选科目的要求,确保自己的选科符合所报专业组的要求。
- 提前规划备考策略,注重基础知识的学习和掌握,提高自己的综合素质和竞争力。
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