近两年，自主招生政策一再紧缩，2019年仅50余所高校有文科招生计划，文科生自主招生一难再难！此种境遇下，是回归传统高考还是积极探索？或许本文会给你答案。

一、政策一再紧缩，文科生有苦难言！

2018年自主招生文科“遇冷”，高校招生简章中对文科招生条件表述“含糊”，只有北京林业大学招生条件明确提及认可“全国中学生英语能力竞赛”。但仍有67所高校招收文科生，且招生简章给出了奖项等级要求和相关条件表述。

2019年1月，教育部发布《关于做好2019年高校自主招生工作的通知》，要求严格报名资格条件。对拟认可的赛事证书，要以权威性高、公信力强的学科竞赛为主，并组织相关专家对赛事的科学性、规范性进行认真评估。文科自主招生再次“遇难”，招生简章中文科招生条件“罕见”，更有清华大学等一批高校自主招生取消文科招生计划。

二、文科生只能拼“裸考”了吗？

1、没有明确认可不代表没有机会

虽然高校自主招生简章缺少对文科条件描述，但经过自主选拔在线统计发现2019年仍有50余所高校有文科招生计划，最终也有文科生入选。对于此类高校综合成绩优秀，具有相关学科专业特长的考生依然可以关注。

2、注重人文素养，已获奖项依然有用

高校自主招生对文科赛事的弱化，并没有使考生的报考热情消退，通过考生反馈，2019年有很多考生凭借突出的人文特长和综合素质优秀等条件通过自主招生，已经获得的相关赛事奖项依然在报名自主招生时发挥作用。

2019自主招生考生案例：

本人雅思6.5，全国中学生英语能力竞赛国家级二等奖，综合成绩排名前列，通过对外经济贸易大学自主招生。

成绩前30%左右，新概念作文大赛一等奖，通过南开大学中国语言文学。

内蒙古文科生，年级排名靠前，获得优秀学生干部省级表彰，最终通过武汉大学自主招生初审。

3、关注多渠道升学路径

2019年清华大学自主招生取消法学类、人文与社会类等文科招生，但在清华领军计划招生（综合评价）中依然开放相关文科类专业招生。

“分类考试、综合评价、多元录取”是高考改革的大方向，未来高校录取将呈现普通高考、自主招生、综合评价、专项计划等多元录取的招生机制。文科生也需转变观念，关注多种升学途径。

综合评价录取试点招生根据考生高考成绩、校测成绩、学考成绩及综合素质评价按照一定比例得到的加权综合分进行录取，全面考察考生综合素质。经过多年探索，高校综合评价录取招生试点已逐渐完善，实施高校和试点范围不断扩大。这无疑是文科生升学的又一途径。

近期，昆山杜克大学2020年秋季入学申请已经开放，面向北京、上海、天津、广东、江苏、浙江、山东、湖北、湖南、河北、河南、吉林、辽宁、重庆、四川、陕西、安徽、福建18个省市进行招生。

4、高中生还要参与文科赛事吗？

无论自主招生还是综合评价，高校都会全面考察考生学科素养和综合素质，最终选拔符合高校培养特色的优秀考生。而相关赛事奖项依然是考生学科特长的有力证明材料。如果学有余力，依然建议考生参加相关活动，丰富阅历，拓展学科能力。

2019年4月，教育部发布《关于公布2019年度面向中小学生的全国性竞赛活动的通知》，减轻中小学课外负担、规范竞赛活动管理。其中发布了29项全国性竞赛活动名单，其中人文社科类赛事有8项。 

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