2024年合肥市区中考呈现出一大显著特点，那便是合肥市区的家长与考生不再仅仅满足于对学校的选择，而是更为注重各高中学校的班型。优质学校及一流高中学校数量的增加，高中普及率的大幅提升，让学生受益良多，这也更进一步倒逼高中学校在办学治校和教书育人方面提升能力，无论是课程、教学，还是理念、管理，亦或是师资、教育资源，唯有拿出实打实的真功夫与硬实力，方可赢得家长和学生的认可与信赖。

每当新的班型揭晓，就如同一场风暴呼啸而至，瞬间点燃无数家庭的期待与梦想。究竟哪些班型会在明年备受青睐？哪些学生又能够于这场激烈竞争中崭露头角？

不同的班型在师资配备和学习氛围方面均存在一定差异，每一所高中的班型设置也各不相同。今日，皖考圈就带领大家一同了解2024年合肥市区部分热门高中的班型设置状况。

合肥市区各高中2024年高一班型设置

学校名称	校区	2024年班型设置	招生/分班情况
合肥一中	瑶海校区	杨振宁班（40人，与中科大共建，高一高二参加科大创新班选拔）、国防教育班（50人，与陆军炮兵防空兵学院共建）、强基班4个（分竞赛和高考方向，含强基、统招、特长及部分指标到校高分段学生）、实验班4个（指标到校较高分数段学生）、平行班（按成绩S形分布平均分配）、学历班（指标到校低分段学生）	/
合肥一中	滨湖校区	强基班6-7个（分竞赛和高考方向，含强基、统招、特长及部分指标到校高分段学生）、实验班（指标到校较高分数段学生）、平行班（按成绩S形分布平均分配）、学历班（指标到校低分段学生）	/
合肥一中	淝河校区	全省唯一的北京大学博雅四星级人才共育基地（数学、物理、化学、历史）、强基班4个、实验班4个、平行班（按成绩S形分布平均分配）	小班化教学（40人左右）
合肥一六八中学	/	宏志班、分层班、诺贝尔班、茅以升班、清华大学人文素养班（人文素养班2个左右、茅以升班2个左右、诺贝尔班7个左右、分层班8个左右、宏志班13个左右）、强基班（入学教育期间组织选拔考试，达到要求均可进，有特聘导师）	/
合肥二中	/	美术班（250人，含面向四县一市招生50人）、音乐班（50人）、舞蹈艺术班（20人）	自主招生，计划320人
合肥三中	/	六中同步班、琢玉班、课改实验班	六中同步班与合肥六中统一教学管理、课程资源、教师培养、学生教育
合肥四中	/	拔尖创新人才培养班、素养班、实验班、平行班（含英才班1个、学科素养班7个左右、创新实验班7个左右、平行班8个左右，高一期末根据选科成绩分重/次重点班）	学科素养班每班36-44人，创新实验班每班44人左右
合肥五中	/	强基班、实验班、平行班	依据中考成绩分层教学、分班
合肥六中	/	北大博雅人才、中科大物理共建班、领航班、创新班、实验班	分班时按男、女生分组，依中考总分“S”形均衡分两小组，班主任抽签组成班级
合肥七中	/	火箭班（5个左右，每班35人，和小168联动）、博雅班（10个左右）、宏志班（15个左右）、普通班（每班50人）	/
合肥八中匡河校区	/	长鑫班、英才班、实验班、卓越班	/
合肥八中运河校区	/	长鑫班、英才班、实验班、卓越班	/
合肥九中新站校区	/	杨武之班（3个左右，选拔学科或创新特长顶尖学生）、横渠班（10个左右）、卓越班（8-10个左右）	杨武之班每天晚自习后多自习1小时，与六中共享资源，家委会共建假期学习；横渠班每班50人，达到统招线或优质生源基地校考生按条件进；卓越班每班50人
合肥九中四牌楼校区	/	杨武之班、横渠班、卓越班	/
合肥十中	/	志远班（5个左右，分A、B班，统招线及以上可进）、凌志班（10个左右，统招线下约500多名学生可进）、弘毅班（普通班）、海航班	/
科大附中	/	创新班1个、教学班5个左右（小班化，每班40人左右）	/
合肥三十二中	/	双师创新班、英语特色班、圆梦班、筑梦班	/
合肥十一中	/	六中联合培养班（2个左右）、重点班（6-8个左右）、平行班（6-8个左右）	/
合工大附中	/	名师班（1个左右）、重点班（1个左右）、精品班（3个左右）	小班化教学
庐阳高中	/	科创班、文素班（导师制小班化教学）	/
合肥35中	/	共建班（2个左右）、特色班（2个左右）、普通班（8-9个左右）	/
合肥皖智中学	磨店校区	哈佛班（2个班左右）、皖智班、励志班	/
滨湖寿春中学	/	弘毅班、宏志班、启航班	计划在合肥市区招600名应届初中毕业生，精品小班化教学（每班30人左右）
合肥锦绣中学	/	共建班、锦绣班、精英班	/

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