2024年第40届全国中学生数学奥林匹克竞赛决赛于11月25日开始报到，26日开幕式，来自全国各省的省队选手们于27日正式参赛！安徽省2024年数学竞赛决赛铜牌获奖情况如何？皖考圈在决赛获奖名单公布后第一时间为大家整理2024年数学竞赛安徽铜牌选手名单。欢迎持续关注哦~

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安徽省2024年第40届数学竞赛决赛（CMO）银牌获奖名单

2024年CMO铜牌名单
序号	姓名	代表队	学校	年级
38	易龙珏	安徽	合肥市第八中学	高二
55	高翊天	安徽	合肥市第一中学	高三
63	郭淼	安徽	安徽师范大学附属中学	高二
71	查贵凡	安徽	芜湖市第一中学	高三

强基计划：

丰富报名材料：在强基计划报名中，铜牌可以作为学科特长的证明材料上传，向高校展示自己在数学领域的能力和潜力，增加初审通过的机会。例如，2024 年中科大强基计划可上传省一及以上证书，南大、重庆大学等校可上传学科潜质、领域特长证书或证明材料等，数学竞赛铜牌在此时就可发挥积极作用.

助力校测笔试：强基校测的难度通常接近或等同于竞赛水平，部分试题接近复赛水平，对于有过系统竞赛训练并获得铜牌的学生来说比较有利，能够在笔试中更好地发挥，取得相对优异的成绩1.

在校测面试中展现优势：在强基面试环节，铜牌获得者可以通过介绍自己的竞赛经历和成果，展现自己的学科优势、逻辑思维能力、解决问题的能力以及对数学的热爱等综合素质，给面试官留下深刻印象，从而在面试中脱颖而出.

综合评价招生：

在综合评价招生中，竞赛获奖是报名的常见条件之一。拥有数学竞赛铜牌的学生在初审时能展现自身的学科特长，相比没有竞赛奖项的学生更具优势，增加初审通过的概率。并且，部分高校还会将竞赛奖项作为校测加分项，如南方科技大学 2024 年综合评价招生简章中规定，数学竞赛铜牌获得者参加能力测试，机试成绩可按实际得分加 5 分 .

高校少年班及特殊招生项目：

一些高校的少年班或特殊招生项目会对竞赛获奖学生有所青睐。例如，中科大少年班 & 少创班 2024 年招生简章中明确，省一及以上获得者可以在入围考试成绩上加 10 分，数学竞赛铜牌作为省一及以上奖项中的一种，也可享受此加分政策.

港澳高校及中外合作院校申请：

港澳高校及中外合作院校在招生时，通常会重视学生的竞赛奖项等学科特长。获得数学竞赛铜牌可以作为考生学科优势的有力证明，增强申请材料的竞争力，提高被目标高校录取的可能性。比如 2024 年香港大学 “多元卓越计划”，就侧重于招收获得竞赛奖项的考生，一般可以获得 5-30 分的加分优惠.

个人能力提升与发展：

学科素养与思维能力的锻炼：准备数学竞赛的过程中，学生通过对高难度数学知识的学习和竞赛题目的训练，能够极大地提升自身的数学学科素养和逻辑思维、创新思维、抽象思维等多种思维能力，这些能力对学生今后在数学及其他学科的学习、研究和工作中都将大有裨益1.

学习动力与自信心的增强：获得数学竞赛铜牌是对学生努力和能力的一种肯定，能够激发他们的学习动力和自信心，促使他们在今后的学习中继续保持对数学的兴趣和热情，勇于挑战自我，追求更高的学术成就。

坚韧品质的培养：竞赛的准备过程充满挑战，需要学生付出大量的时间和精力，克服重重困难。在这个过程中，学生能够培养坚韧不拔的意志品质和良好的学习习惯，这种品质将有助于他们在未来面对各种困难和挫折时保持积极向上的心态，坚持不懈地追求自己的目标。

拓展人脉资源：参加数学竞赛可以结识来自全国各地的优秀学生、教练和专家，形成一个具有较高学术水平和共同兴趣爱好的人脉网络。通过与这些人的交流和互动，学生可以拓宽视野，获取更多的学习资源和信息，为今后的学习、研究和职业发展打下良好的基础.。