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北师港浸大综合评价校测试题分析，2025参考

　　一、UIC校测分析

• 2024年UIC 校测依旧是双机位模式。

　　测试时间：2024年，UIC 广东省综合评价入学测试将于6月16至17日进行。

　　测试形式：入学测试科目为英语面试，将采用“双机位”网络远程线上的方式进行。

　　面试内容：将对考生英语综合应用水平、逻辑思辨能力、分析能力、人际沟通能力等多 方面进行评估，以选拔适合UIC教育特色和英文教学环境的学生。

　　测试规则：

　　英语面试前，考生移动第二机位摄像头，向监考官展示你360度的房间全景，包括你的 桌面。

　　英语面试时，考生全程正面免冠朝向第一机位摄像头，坐姿端正，双手平放于桌面，保 证头肩部出现在视频画面正中间。不得佩戴口罩，保证面部清晰可见，素颜，不戴饰品，头 发不得遮挡面部，露出双耳。测试过程中不开启美颜等功能，不允许采用任何方式变声、更 改人像，不得使用有线或无线耳机，不得佩戴智能手表、智能眼镜等智能产品。测试全程考 生应保持注视摄像头，视线不得离开。

• 测试整体流程

　　(a)考生持本人有效身份证，按指定日期及时间，以“双机位”模式加入“注册中心” 腾讯会议;“注册中心”老师先远程线上核实考生身份信息;

　　(b) 考生身份信息核实无误的，“注册中心”老师再通过学校综合评价报名系统“在线 考试信息”栏，向考生提供随机生成的英语面试腾讯会议号、会议密码、面试预计开始时间;

　　(c) 考生按时以“双机位”模式加入“英语面试”腾讯会议，等候并逐一参加英语面试。

　　UIC 综评入学测试一共包含三个环节，正常测试时间大约12分钟。

　　● 朗读文章并回答考官提问

　　该环节大约4分钟。

　　首先，考生电脑屏幕上会出现一篇文章材料，给予考生准备时间可以在心里默读一遍， 大家可以好好利用准备时间快速浏览材料。

　　接着，考生需要大声朗读文章，这也是英文阅读能力和朗读能力的双重体现。

　　建议考生在朗读的过程中注意思考和梳理，比如文章主旨是什么,发生了什么事情，有 哪些核心人物等，因为之后考官会根据文章内容进行发散性提问。

　　回答并不是非黑即白的，也不是用简单的一两个词就可以说清楚的，所以回答务必要条 理清晰，建议分点分角度去阐述观点，不同的人群看待此问题的看法和建议会有所不同，只 要言之有理即可。

　　●朗读一句谚语，并向考官释义

　　该环节大约3分钟。

　　考生们需要先读一句谚语，然后用英语将其中的故事性内容表达出来，这也非常考验考生。

　　谚语是一个地区的人民在漫长的生产生活中总结出来的，被广泛认可和流传的文化结晶。 因此，作为译者千万不能望文生义，而是要根据英语文化的特点，在保留谚语原意的基础上， 使得翻译解释过来的谚语能够跨越中英之间的文化障碍，让读者能够理解谚语本身想要表达 的含义。

　　为达到这一目的，考生须根据不同的情况借助于不同的翻译方法。比较常见的有：

　　① 直译法：根据其字面意思直接翻译，要求译者在翻译时在最大程度上保留原文的内容 和形式，然后再去考虑翻译后的语句是否通顺合理。

　　例如：

　　He laughs best who laughs last.谁笑到最后，谁笑得最好。 Knowledge is power.知识就是力量。

　　②意译法：就是用读者母语中耳熟能详的语句和形象来翻译英文谚语中具有独特文化内 容的翻译方法。此方法的优点在于能使读者更加准确地掌握英语谚语原有的含义，避免阅读 过程中对英语谚语产生误解。但意译法对考生有着极高的要求，它要求你对母语和英语以及 这两种语言背后的文化有比较深入地学习和理解。

　　例如：

　　A horse stumbles that has four legs.人非圣贤，孰能无过。 Nothing ventured,nothing gained.不入虎穴，焉得虎子。

　　An ass in lion's skin. 狐假虎威。

　　③直译兼意译：顾名思义就是在翻译过程中将直译法和意译法相结合以达到更加准确有 效地表达谚语含义的目的。这种方法的好处在于能够将直译法保留原文原汁原味和意译法有 利于读者理解的优点相结合，增加了谚语解释的准确性。

　　例如：

　　A daughter is fairer than her fair mother. 青出于蓝而胜于蓝。 First catch your hare.先抓到兔子再说，到手的东西才算数。

　　④释意法：这种方法和直译兼意译有着异曲同工的效果，但释意法会在对一句谚语采用 直译、意译或者直译兼意译的方法翻译之后，再加上与之相关的注释或解释，从而使读者更 容易理解英语谚语的含义，不过要确保添加的注释合理可靠。

　　例如：

　　Bacchus bath drowned more men than Neptune.在酒里淹死的人比海里淹死的多。 (Bacchus 酒神，Neptune 海神)

　　●回答问题，并接受考官提问 该环节大约5分钟。

　　屏幕上会出现问题，考生短暂思考后即可阐述观点。题目主干不是很长，但主要是能快 速知道问题想问什么,思维不能跑偏。尝试先列出几个关键词和框架，这样在回答过程中就 会避免漏说关键点的情况，也能使得整个回答思路更有条理。

　　之后的考官提问可能会根据前面的内容做延伸，可能也会问及其他个人类的问题，比如 为什么选择UIC, 为什么选择这个专业等，大家可提前做些准备。

　　二 、UIC 校测试题

• 2024年UIC 校测试题

　　Part A:朗读内容和家庭有关。

　　Part B:谚语大意是家庭是一个人的基础。

　　Part C: 问答环节问题：你觉得是否应该去关心家中的长辈，你的观点? 小结：围绕“家庭”相关的主题展开。

• 往年UIC 校测试题

　　学员A反馈：考试主题关于娱乐

　　partA: 自由发挥的问题是系假冒传统娱乐还是电子娱乐。 partB: 娱乐是会让人健康还是堕落。

　　学员B反馈

　　A:关于文化和科技。 B: 关于全球化的。

　　C: 对地球村这件事怎么看。后来又问了两个问题，学员没听懂，老师就问了喜欢什么学科。

　　学员C 反馈

　　Part A: 题目三选一，盲选。该生选中的题是探索宇宙的话题。

　　Part B;谚语有三句，考官没让选，指定了一个谚语来解释，与科技相关。 Part C:是否同意把时间花在宇宙探索上?

　　学员D反馈

　　A:关于健康。

　　B: 科学是了解健康的工具。

　　C: 疫情前后旅游有怎样的区别?

　　学员E反馈

　　A部分：关于交通规则。

　　B部分：“小心驶得万年船”。

　　C部分：1.是否有必要每年对驾驶员的技术进行考核?2.怎样区分出驾驶技术不高的人 (有两个考官，先是一个英语不太好的考官问，学生没听懂，后来另一个考官又问了一遍)。