对于2026届高三考生家长而言，若计划2025年报考综合评价，现阶段准备至关重要。适合报考的考生通常具备以下特点之一：综合成绩优异、排名靠前；拥有突出的学科竞赛奖项；在科技创新、语言文学、艺术体育等领域有特长；或综合素质高，有研究性学习、社会实践等丰富经历。和自主选拔在线团队一起来看下吧。

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2026综合评价校测笔试、面试考什么？该如何备考？

　　说明：本文基于往年高校综合评价招生简章制作，2026年请以高校最新政策要求为准。

哪些考生不能错过综合评价?

　　综合评价招生院校层次分布较广，能够覆盖优等生和中等生。参与招生的高校类型多样，既有浙江大学、上海交通大学、南京大学、华南理工大学、山东大学等985高校，也有北京外国语大学、中国石油大学(华东)等211高校;此外，还有深受尖优考生喜欢的南方科技大学、上海科技大学、中国科学院大学等双一流高校;同时也包括一批实力较强的省属高校。且综合评价报考要求较低，录取优惠大，如：2025年山东师范大学新闻学专业最高降分75分!是中优等考生冲刺更高水平大学的难得机会!因此，建议符合条件的以下几类考生务必关注报考：

　　1️⃣综合成绩优秀。综合成绩优秀是报考高校综合评价招生的前提条件，目前主要分为3种模式，85:15、7:3及6:3:1模式，考生高考成绩所占的权重也非常大。因此，综合成绩好的考生，报考综合评价院校很有优势。

　　2️⃣具有竞赛活动奖项。如：数物化生信五大学科竞赛;“外研社杯”全国中学生外语素养大赛、世界华人学生作文大赛、高中生创新能力大赛等人文综合素养类大赛;“地球小博士”全国地理科普知识大赛活动、世界机器人大会青少年机器人设计与信息素养大赛、丘成桐中学科学奖等科创类竞赛;全国中小学生绘画书法作品比赛、“希望颂”--全国青少年书画艺术大展等艺术体育类竞赛。

　　3️⃣思想品德优秀。主要是指考生在高中阶段思想政治品德方面有突出事迹，并获市级(设区市)以上荣誉奖励，具体表现为获得过优秀学生干部、三好学生、优秀共青团员等荣誉称号。这类奖项主要集中在山东、江苏省属高校。

　　4️⃣艺术、体育特长类。艺术、体育特长类主要指在艺术、体育类竞赛中获取省级或者全国性奖项，其中体育类一般需要获得全国性奖项。这类要求主要集中在浙江省属三位一体院校招生中。

　　5️⃣具备一定外语水平。因部分高校的外语教学特点，会在招生时要求考生具备一定的英语水平或在校测时会有相关测试。如：香港中文大学(深圳)在招生简章中明确提出，课程以英文授课为主，非英语语种考生请慎重报考。

　　不同高校报考条件不同，考生家长可根据目标院校往年招生简章中的报名要求提前准备，尽早规划!

考生家长现阶段该如何准备?

　　那么，目标综合评价的考生家长现阶段该如何备考呢?名校综合评价团队为大家总结以下几点：

　　01 熟悉了解综合评价政策

　　提前了解综合评价招生政策，可以帮助考生明确备考方向，有针对性的去准备相关报名材料，并有意识的去培养考生相关方面的能力。家长可从以下几方面进行：

　　✅ 关注招生简章主要内容：包括招生区域、报考条件、招生专业、选考科目、报考流程、综合评价招生录取模式等内容。了解高校是否在自己所在省份招生，以及孩子是否符合报名条件等;

　　✅ 关注具体报名材料和报考操作指南：包括高中阶段历次大考成绩、高中学业水平测试成绩、竞赛奖项等级要求及报名操作流程等，这部分内容对考生和家长来说非常重要，涉及到报名材料的准备和网上报名操作事宜。

　　✅ 了解综合评价校测考试形式：包括笔试、面试、体测、校园日等，其中面试为主流考核方式。提前了解目标高校的校测形式，看是否需要准备笔试、参加校园日等。

　　02 梳理自身条件，定位目标院校

　　熟悉了解综合评价政策后，结合自身条件定位目标院校。

　　考生家长可根据所在省市能报考的综评院校、考生的选考科目、招生专业及专业报考条件限制、考生的兴趣爱好及未来就业方向、高校的综评招生要求、往年综评录取分数线等情况，提前选定目标院校和专业，也能更有针对性去准备。

　　03 提前准备报名材料

　　由于部分高校综合评价报名时间较短，一般在4-10天左右，简章发布后再去准备报名材料难免手忙脚乱，影响报考，因此建议考生家长提前准备报名材料。

　　综合评价各校报名材料不一，一般来说包括报名申请表、高中阶段历次大考成绩、高中学业水平测试成绩、高中阶段的获奖证书及证明材料(非必须)、自荐信/个人陈述(非必须)、推荐信(非必须)、其他可证明考生综合素质的证明材料等，还可能涉及到要找学校盖章签字，每年都有考生因为材料准备不充分导致初审没通过，建议考生家长可根据往年要求提前准备。2026年实际情况请以当年各校发布的招生简章为准。

　　04 关注目标院校是否有体验营

　　参加目标大学举办的夏令营和体验营对于综合评价来说有一定的积极作用，一方面了解院校建校历史、优势学科、校园环境等，这些在综合评价校考面试中可能会问到;另一方面部分院校夏令营、冬令营有测试环节，可以事先熟悉院校出题风格。

　　对于高三考生而言，夏令营已经来不及，但其他体验营还有机会!根据往年情况，南方科技大学、山东大学、复旦大学等综合评价院校会安排体验营，如有其他综合评价院校发布体验营通知，我们会第一时间分享给大家，请持续关注。

　　05 积极参加赛事，提升综合实力

　　虽说多数院校不对竞赛奖项做严格要求，但是有的话，肯定是加分项，特别是成绩在一本线左右的考生，在参加综合评价没有优势的情况下，建议可参加一些文科赛事(理科赛事赛制较长，高三学生已经来不及参加)。

　　推荐学有余力的高三偏文科的一本线左右学生，可以参加外研社杯等赛事。

　　06 关注时事和社会热点问题

　　考生在闲暇之余多关注时事政治和社会热点问题，了解相关背景和意义。高校倾向于通过考生对于热点事件的看法，来考查学生的思维应变能力、分析问题、解决问题的能力。考生们可通过观看新闻、看时事评论等方式来提高自己对时事的敏感度。

　　07 综评和高考准备时间如何权衡?

　　无论是综合评价，还是其他升学方式，都基于高考成绩，因此高考成绩才是我们努力的第一目标。建议2025届高三把更多的精力放在做好全面复习、查缺补漏上，确保成绩稳步上升，在空闲时间可以了解一下目标院校，关于综合评价政策，建议家长重点帮助孩子学习及规划。

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