在2024年第40届全国中学生数学奥林匹克竞赛（CMO）的激烈比拼中，重庆市的学子们凭借扎实的数学基础和出色的竞技状态，再次在全国舞台上展现了他们的风采。虽然本次分析聚焦于铜牌获奖名单，但每一位获奖者都值得我们深入探究和学习。自主选拔在线重庆新高考团队对本次竞赛中重庆市铜牌获奖名单中学及年级分布情况的详细分析。

2024年第40届数学竞赛重庆市铜牌获奖名单中学及年级分布情况分析

重庆市2024年CMO铜牌名单
序号	姓名	学校	年级
1	罗欣悦	西南大学附属中学校	高三
2	胥茗晟	重庆市巴蜀中学校	高三
3	李义涵	西南大学附属中学校	高三

一、获奖概况

在2024年第40届数学竞赛中，重庆市共有29名同学参赛，经过激烈的角逐，最终有3名同学荣获铜牌。这3名获奖者分别来自西南大学附属中学校和重庆市巴蜀中学校，均为高三学生。

二、中学分布情况

1. 西南大学附属中学校

西南大学附属中学校在本次竞赛中表现出色，共有2名同学荣获铜牌。该校一直以来都注重数学学科的建设和发展，拥有一支高水平的数学教师队伍和完善的数学教学体系。近年来，该校在数学竞赛方面取得了显著的成绩，培养了一批批优秀的数学人才。

2. 重庆市巴蜀中学校

重庆市巴蜀中学校也是本次竞赛的铜牌获奖学校之一，共有1名同学获奖。该校在数学教育方面同样有着深厚的底蕴和丰富的经验，注重培养学生的数学思维和创新能力。通过多年的努力，该校在数学竞赛领域也取得了不俗的成绩。

三、年级分布情况

从年级分布来看，本次竞赛的铜牌获奖者均为高三学生。这充分说明了高三学生在数学知识和思维能力方面的优势，也体现了他们在备考过程中的努力和付出。对于低年级的竞赛考生来说，这既是一个榜样，也是一个挑战。他们应该向这些优秀的学长学习，努力提升自己的数学素养和竞赛能力。

四、获奖学生特点分析

1. 扎实的数学基础

获奖学生普遍具备扎实的数学基础，能够熟练掌握各种数学知识和方法。他们在平时的学习中注重基础知识的积累和运用，能够灵活运用所学知识解决实际问题。

2. 良好的数学思维

获奖学生还具备良好的数学思维，能够独立思考和解决问题。他们善于从复杂的问题中抽象出数学模型，并运用数学方法进行求解。这种思维方式不仅在数学竞赛中具有重要意义，也将在未来的学习和工作中发挥重要作用。

3. 刻苦的训练和准备

获奖学生的成功离不开刻苦的训练和准备。他们在备考过程中付出了大量的时间和精力，通过参加各种数学竞赛培训和模拟考试，不断提升自己的竞赛能力和水平。

五、对低年级竞赛考生的建议

1. 注重基础知识的积累

低年级竞赛考生应该注重基础知识的积累和运用，熟练掌握各种数学知识和方法。只有打好基础，才能在未来的竞赛中取得更好的成绩。

2. 培养数学思维

低年级竞赛考生还应该注重培养数学思维，学会独立思考和解决问题。通过参加各种数学活动和竞赛，锻炼自己的思维能力和解决问题的能力。

3. 制定科学的备考计划

低年级竞赛考生应该根据自己的实际情况制定科学的备考计划，合理安排时间和精力。通过参加各种培训和模拟考试，不断提升自己的竞赛能力和水平。

4. 保持积极的心态

最后，低年级竞赛考生还应该保持积极的心态，勇于面对挑战和困难。在备考过程中遇到困难时，要勇敢面对并积极寻求解决方案。只有保持积极的心态，才能在未来的竞赛中取得更好的成绩。