高考选科3+1+2 “ 史化地” 组合在科目上没有太大的割裂，知识点注重记忆和理解。科目学习难度：此组合适合记忆力较好、文字表达能力强的考生，学习难度不大。接下来自主选拔在线团队将对史化地组合可以报考的专业和院校进行详细分析，一起来看看吧~
哪些同学适合报考“ 历史+化学+地理 ”组合？
1、历史、地理成绩具有明显优势，对政治学科不感兴趣的同学;
2、擅长以记忆为主，文字表达好的同学;
3、动手能力强的同学;
4、文科素质优秀且对化学非常感兴趣的同学;
5、有意向学习与化学有关的专业，如有机材料的同学。
注：“史化地 ” 学科组合似乎跨度小但思维跨度大，从数据来看，学霸同学们会多倾向选化学专业，因此，虽然该组合选择人数少，但竞争激烈。
史化地组合可报专业汇总
| 专业名称 | 开设院校数量 | 占比情况 |
| 表演 | 110 | 0.2% |
| 播音与主持艺术 | 105 | 0.2% |
| 财务管理 | 97 | <0.1% |
| 产品设计 | 87 | 0.4% |
| 朝鲜语 | 71 | 0.2% |
| 城市设计 | 63 | <0.1% |
| 城乡规划 | 34 | 0.7% |
| 传播学 | 30 | 0.2% |
| 德语 | 29 | 0.3% |
| 地理科学 | 18 | 10.3% |
| 地理科学类 | 17 | 1.7% |
| 地理信息科学 | 15 | 6.2% |
| 地理信息科学(中外合作办学) | 12 | <0.1% |
| 雕塑 | 11 | <0.1% |
| 动画 | 10 | 0.3% |
| 俄语 | 10 | 0.2% |
| 法学 | 10 | 1.2% |
| 法学类 | 8 | 0.2% |
| 法语 | 8 | <0.1% |
| 翻译 | 8 | 0.4% |
| 风景园林 | 8 | 0.3% |
| 服装设计与工程 | 8 | <0.1% |
| 服装与服饰设计 | 8 | 0.4% |
| 工商管理 | 7 | 0.2% |
| 工艺美术 | 7 | 0.2% |
| 公共管理类 | 7 | 0.3% |
| 公共事业管理 | 7 | 0.3% |
| 古文字学 | 6 | <0.1% |
| 广播电视编导 | 6 | 0.2% |
| 广播电视学 | 6 | 0.7% |
| 广告学 | 6 | 0.8% |
| 国际经济与贸易 | 6 | <0.1% |
| 汉语国际教育 | 6 | 3.3% |
| 汉语言 | 5 | 0.5% |
| 汉语言文学 | 5 | 9.5% |
| 航空服务艺术与管理 | 5 | <0.1% |
| 护理学 | 5 | 10.8% |
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简评
根据新高考改革省份发布的专业选科要求来看，史政化专业可报比例为50.71%，该组合在一定程度上很好的结合的文理，而且学习的难度也不是很大，只不过学科间关联比较弱一些。以下是一些优劣势分析：
优势
1、可选择专业范围扩大。相对于传统的历化政文科组合，化学科目的加入让整个组合的专业范围进一步扩大，可选择的专业不再局限于传统文科专业，一些理学专业的大门也将向此组合考生开放。
2、学习难度适中。历史、地理有一定学科关联可以相互促进，化学学习难度也在中等层次，与带政治的文科组合、带物理的理科组合比难度适中。
3、易得分。历史、地理高考题目以客观题为主，只要掌握知识点就能得分，得分点多。
劣势
1、选择人数少，受学校综合实力影响。在“3+1+2”和“3+3”两种模式中，本组合选考人数占比在4%左右，选择此组合的人数较少，选科模式下必然实行走班教学，学校综合实力不强的话开班可能受到限制。
2、学科间关联弱。多数情况下，化学与历史、地理两个文科学科差异较大，学习起来难以相互促进，需要思维切换者不同领域都有所擅长。
3、竞争压力大。化学、地理两个科目选考人群中高分学霸较多，所以在赋分和志愿填报过程中可能要与理科学霸比拼，选择该组合要慎重。
