北京外国语大学 2024 年在广东省开展的综合评价招生涵盖了多个外语专业,这些专业各有特色,且录取分数情况反映了不同专业的竞争程度和对考生的要求。
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北京外国语大学2024年综合评价在广东招生概况
毕业中学 |
综合成绩 |
科类 |
录取专业 |
深圳市宝安中学 |
592.048 |
物理类 |
阿姆哈拉语 |
广州市玉岩中学 |
615.1 |
物理类 |
越南语 |
广州市执信中学 |
615.102 |
物理类 |
阿拉伯语 |
深圳市蛇口育才教育集团育才中学 |
615.1985 |
历史类 |
克罗地亚语 |
东莞市东华高级中学 |
617.2 |
历史类 |
马来语 |
佛山市第一中学 |
617.398 |
历史类 |
波兰语 |
华南师范大学附属中学 |
625.3 |
物理类 |
法语 |
深圳大学附属中学 |
625.352 |
历史类 |
葡萄牙语 |
广州市培正中学 |
631.25 |
历史类 |
俄语 |
佛山市南海区桂城中学 |
633.952 |
物理类 |
俄语 |
广州市执信中学 |
649.2 |
历史类 |
阿拉伯语 |
从录取名单来看,北京外国语大学在广东综合评价招生的专业包括:
- 亚洲语言类
- 越南语:蔡昭奕(广州市玉岩中学)被该专业录取。越南语是东南亚重要的语言之一,随着中越经济文化交流的日益频繁,掌握越南语的人才在贸易、外交、文化传播等领域有广阔的发展空间。
- 马来语:邱子仪(东莞市东华高级中学)选择了马来语专业。马来语在马来西亚、新加坡等国家广泛使用,对于促进中国与东南亚地区的交流合作具有重要意义。
- 阿拉伯语:于瀚斌(广州市执信中学)和叶子熹(广州市执信中学)分别在物理类和历史类被阿拉伯语专业录取。阿拉伯语是中东地区多个国家的官方语言,在能源、贸易、文化等领域的国际交流中占据重要地位。
- 阿姆哈拉语:王菡(深圳市宝安中学)被阿姆哈拉语专业录取。阿姆哈拉语是埃塞俄比亚的官方语言之一,随着中国与非洲国家合作的不断深化,对掌握阿姆哈拉语的人才需求也在增加。
- 欧洲语言类
- 克罗地亚语:李逸(深圳市蛇口育才教育集团育才中学)被克罗地亚语专业录取。克罗地亚语是克罗地亚的官方语言,在巴尔干地区的文化交流和经济合作中具有重要作用。
- 波兰语:陈君涛(佛山市第一中学)选择了波兰语专业。波兰语在波兰及部分东欧国家使用,对于促进中国与东欧地区的交流合作有积极意义。
- 俄语:寇芳源(广州市培正中学)在历史类,陈子赢(佛山市南海区桂城中学)在物理类被俄语专业录取。俄语是俄罗斯及部分独联体国家的官方语言,在政治、经济、文化等领域的中俄交流中至关重要。
- 法语:官正宇(华南师范大学附属中学)被法语专业录取。法语是联合国官方语言之一,在国际组织、外交、文化、时尚等领域广泛应用,具有较高的国际地位。
- 葡萄牙语:刘嘉睿(深圳大学附属中学)被葡萄牙语专业录取。葡萄牙语在葡萄牙、巴西等国家使用,随着中国与葡语国家在经贸、文化等方面的合作不断加强,葡萄牙语人才需求持续增长。
- 整体分数区间
- 此次综合评价招生的综合成绩呈现出一定的分数区间分布。物理类综合成绩最低为 592.048 分,最高达到 649.2 分;历史类综合成绩最低为 615.1985 分,最高达到 649.2 分。不同专业在不同科类中的录取分数反映了各专业在竞争程度和对考生综合素养要求上的差异。
- 各专业最低录取分数
- 阿姆哈拉语:该专业在物理类最低录取分数为 592.048 分,录取学生为王菡(深圳市宝安中学)。
- 越南语:在物理类最低录取分数为 615.1 分,录取学生为蔡昭奕(广州市玉岩中学)。
- 阿拉伯语:物理类最低录取分数为 615.102 分,录取学生为于瀚斌(广州市执信中学);历史类最低录取分数为 649.2 分,录取学生为叶子熹(广州市执信中学)。
- 克罗地亚语:在历史类最低录取分数为 615.1985 分,录取学生为李逸(深圳市蛇口育才教育集团育才中学)。
- 马来语:在历史类最低录取分数为 617.2 分,录取学生为邱子仪(东莞市东华高级中学)。
- 波兰语:在历史类最低录取分数为 617.398 分,录取学生为陈君涛(佛山市第一泉州)。
- 俄语:历史类最低录取分数为 631.25 分,录取学生为寇芳源(广州市培正中学);物理类最低录取分数为 633.952 分,录取学生为陈子赢(佛山市南海区桂城中学)。
- 法语:在物理类最低录取分数为 625.3 分,录取学生为官正宇(华南师范大学附属中学)。
- 葡萄牙语:在历史类最低录取分数为 625.352 分,录取学生为刘嘉睿(深圳大学附属中学)。
- 专业竞争程度对比
- 通过对比不同专业的最低录取分数可以发现,各专业的竞争程度存在差异。例如,阿姆哈拉语专业的最低录取分数相对较低,可能是因为该语言的学习难度和应用范围相对较窄,导致报考人数相对较少,竞争相对较小。而阿拉伯语、法语等专业,无论是在历史类还是物理类,其最低录取分数都较高,这反映出这些语言在国际交流中的重要性以及广泛的应用领域,吸引了更多优秀考生报考,竞争较为激烈。
- 中学录取情况分析
- 从毕业中学来看,广州市执信中学、深圳市宝安中学、东莞市东华高级中学等学校的学生在此次综合评价招生中表现突出,在多个专业都有学生被录取。这反映出这些学校在培养学生综合素质方面的优势,学生能够更好地适应北京外国语大学综合评价招生的选拔标准。同时,也说明北京外国语大学在招生过程中注重学生的综合素养培养背景,优质中学的教育资源和培养模式在一定程度上得到了认可。
北京外国语大学 2024 年在广东的综合评价招生专业涵盖了亚洲和欧洲多种语言,各专业的最低录取分数反映了其竞争程度和对学生的要求。对于未来有意报考北京外国语大学的广东考生来说,了解这些信息有助于他们更好地规划自己的学习和发展方向,注重提升自身的综合素养,以适应学校的招生要求。