当我们深入探讨五大学科竞赛中各省的强弱对比时，必须认识到这些竞赛不仅是对学生学科知识和能力的严格考验，它们还全面反映了各省在教育资源、教学水平以及竞赛文化方面的差异。今天，就让我们与自主选拔在线团队一起，深入分析和详细了解这些竞赛强弱省份的优劣势所在。

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五大学科竞赛强弱省的优劣势都是什么？

强省优势

起步早、资源强、氛围好，进入省队后在决赛更容易出成绩，最大的优势在于其专业化的培养体系。强省通常有成熟的竞赛培训机制，从基础课程到专项提升，从理论学习到实验操作，各个环节都安排得井井有条。

强省劣势

竞争非常激烈，优秀的同学很容易止步省队。强如浙江省，有国集水平者亦未必能进入省队。因此相对弱省而言，想要进队的难度很高。

弱省优势

（1）进入省队机会更大。弱省系统学过竞赛的同学比较少，因此拥有实力的同学一般都能够轻松进入省队，不需在国初上耗费过量的精力。

（2）课内压力小。由于弱省往往高考不太卷。且弱省竞赛生课内普遍较好，故课内压力相对强省较小。此处建议课内成绩不佳者慎重考虑停课学竞赛。

（3）弱省保护政策。弱省保护是指：如果有弱省的同学考进了金牌前75名，就可以替换掉金牌前50名中排名靠后的强省同学进入国家集训队。

弱省劣势

（1）培养体系上不够专业。弱省的竞赛培训机制并不成熟，地区性差异很大。

（2）决赛竞争力弱。决赛的金牌和银牌，绝大多数都是被竞赛强省的学员包揽。按照最近两年的数据来看，竞赛强省的省队学员，基本上最低都是银牌，取得铜牌的很少。

（3）基础不扎实，知识体系混乱，开始学习晚。发达地区往往初一初二即开始成规模学习竞赛，但弱省则大多高一才入坑。