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NOIP 2024信息学联赛吉林省二等奖获奖名单公布

2024-12-17 15:16|编辑: 任老师|阅读: 36

摘要

随着NOIP 2024信息学联赛的帷幕缓缓落下,吉林赛区的二等奖获奖名单终于揭晓,本次共计15人获得二等奖,为方便大家查看,自主选拔在线团队整理了吉林信息学联赛二等奖获奖名单,供大家参考!

随着NOIP 2024信息学联赛的圆满结束,吉林省赛区的二等奖获奖名单已经火热出炉。在这场汇聚了众多编程精英的竞赛中,共有15位优秀选手荣获二等奖,了便于各位选手、家长以及教育工作者的查询,自主选拔在线团队精心整理并发布了吉林省信息学联赛二等奖获奖名单,供大家查阅参考!

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NOIP2024信息学联赛吉林二等奖获奖名单

NOIP2024二等奖获奖名单
证书编号 准考证号 省份 姓名 性别 总分 学校 年级
CCF-NOIP2024-2447 JL-0030 吉林 宋昊宣 110 吉林市第一中学 高三
CCF-NOIP2024-2448 JL-0048 吉林 孙笛方 110 辽源市第五中学校 高一
CCF-NOIP2024-2449 JL-0013 吉林 韩鸣艺 100 长春市十一高中 高一
CCF-NOIP2024-2450 JL-0010 吉林 吕佳诺 99 长春吉大附中实验学校 高二
CCF-NOIP2024-2451 JL-0009 吉林 邱俊程 92 四平市第一高级中学 高一
CCF-NOIP2024-2452 JL-0032 吉林 王文宇 85 长春东师附中青华学校 高一
CCF-NOIP2024-2453 JL-0017 吉林 耿梓皓 84 长春东师附中青华学校 高一
CCF-NOIP2024-2454 JL-0020 吉林 梁奕阳 80 长春市文理高中 高二
CCF-NOIP2024-2455 JL-0019 吉林 肖德宇 67 长春市十一高中 高二
CCF-NOIP2024-2456 JL-0001 吉林 赵思翰 63 长春吉大附中实验学校 高二
CCF-NOIP2024-2457 JL-0034 吉林 岳琪峰 60 东北师范大学附属中学 高二
CCF-NOIP2024-2458 JL-0015 吉林 李博扬 60 东北师范大学附属中学 高一
CCF-NOIP2024-2459 JL-0045 吉林 赵振铭 60 东北师范大学附属中学 高一
CCF-NOIP2024-2460 JL-0039 吉林 孟子木 59 吉林市第一中学 高一
CCF-NOIP2024-2461 JL-0008 吉林 高启航 57 长春东师附中青华学校 高二

东北师范大学附属中学

共有 3 名学生获得二等奖,分布在高一和高二两个年级。作为吉林省的知名学府,学校在信息学竞赛培养方面展现出较强实力,具备完善的教学体系与优质的师资力量,能为不同年级的学生提供良好的竞赛学习环境与专业指导,助力学生在 NOIP 竞赛中收获佳绩,在省内信息学竞赛领域有着重要影响力。

长春东师附中青华学校

同样有 3 名学生获奖,且高一、高二均有涉及。该校依托自身优势以及与东北师范大学附属中学的关联,在信息学竞赛教育方面成效显著,能够持续发掘并培养有潜力的学生,为他们搭建起参与高水平竞赛的平台,已然成为吉林省信息学竞赛人才培养的重要阵地之一。

长春市十一高中

有 2 名学生获奖,分别处于高一和高二阶段。这体现出学校在信息学竞赛培养上兼顾不同学习阶段的学生,注重挖掘学生潜力,并通过有效的教学与指导,让学生在 NOIP 竞赛中展现出一定竞争力,在吉林省信息学竞赛的舞台上也占据着一席之地。

长春吉大附中实验学校

2 名高二学生荣获二等奖,反映出学校在高二阶段的信息学竞赛教学和培训颇具成效,能够针对高二学生的知识储备与学习特点,开展有针对性的教学活动,帮助学生提升竞赛能力,在省内信息学竞赛教育领域也有着自身独特的优势。

吉林市第一中学

有 2 名学生获奖,涵盖高一和高三年级。这表明学校在信息学竞赛人才培养上有持续性,无论是刚踏入高中的新生,还是面临高考的高三学生,都有机会参与到信息学竞赛中,并在学校的支持与培养下取得不错的成绩,为地区的信息学竞赛发展贡献力量。

长春市文理高中

有 1 名高二学生获奖,尽管获奖人数相对较少,但作为一所新兴学校,能在 NOIP 竞赛中崭露头角,足以证明学校对信息学竞赛的重视以及在教学方面的积极投入,为学生提供了参与高规格竞赛的机会,未来在信息学竞赛领域的发展值得期待。

辽源市第五中学校

有 1 名高一学生获奖,显示出学校在信息学竞赛方面也具备一定的发掘和培养能力,尽管规模尚小,但能够为有信息学天赋的学生提供学习与成长的平台,助力其在省级竞赛中获得认可,也为学校后续开展信息学竞赛相关工作奠定了基础。

四平市第一高级中学

有 1 名高一学生获奖,说明学校同样重视信息学竞赛人才的早期培养,在高一阶段就积极引导有兴趣的学生参与竞赛,为学生提供必要的学习资源与指导,虽获奖人数有限,但展现出学校在信息学竞赛教育上积极进取的态度。

总体来看,吉林省多所中学在 NOIP2024 二等奖获奖情况中各有表现,共同推动着省内信息学竞赛的发展与进步。

声明:本文信息来源于NOI,由自主选拔在线团队(微信公众号:zizzsw)排版编辑,如有侵权,请及时联系管理员删除。

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