潍坊实验中学2025年普通高中招生特殊才能学生招生简章发布

2025-03-21 17:03|编辑: 郭老师|阅读: 9

摘要

潍坊实验中学2025年普通高中招生特殊才能学生招生简章发布，总共招生不超过82人，接下来跟随自主选拔在线团队一起来看看潍坊实验中学2025年高中特长生招生简章相关内容！

为进一步加强创新人才、卓越人才选拔培养，促进学校特色化发展，根据潍坊市教育局有关特殊才能学生招生工作的相关规定，结合我校实际，特制定本简章。

一、学校概况

潍坊实验中学（办学许可证号教民137070030000161号）是2012年经潍坊市教育局批准成立的一所全日制寄宿制民办完全中学，占地418亩，建筑面积16万平方米。

学校规划设计科学，环境优美，设施先进。体育馆设游泳馆、篮球馆、排球馆、乒乓球馆，学校篮排网球场高标准建设，校外设立网球训练基地，满足学生不同运动需求；图书馆、电子阅览室、信息技术教室、通用技术教室、机器人实验室、演艺中心、校园电视台等，满足学生特长发展的需要；实验楼单独设立，物理、化学、生物实验室共23个，实验器材充足；学生公寓采用单元住宅式设计，生活老师24小时服务，营造“家”的生活氛围。

学校坚守“立德树人”根本任务，以“仁爱、博学、担当”为校训，坚持“学生怀念、教师幸福、社会信任，让每个孩子的一生成为一个精彩的故事”的教育愿景，注重培养学生的“卓越品质、家国情怀、全球视野”。学校先后荣获“全国青少年网球特色学校”、 “山东省游泳特色高级中学”、 “潍坊市中小学美育特色学校”等称号，艺术与体育特长学生发展体系已经非常成熟。

二、招生计划与范围

以上招生计划包含在2025年我校普通高中招生总计划内，其中峡山区特殊才能招生计划包含在我校普通生招生计划内，潍坊市（峡山区外）网球生招生计划包含在我校民校生招生计划内。以上招生范围均包含学籍在该区域，或户籍和房产均在该区域的考生。

三、报名条件

(一)艺术类

1.有较好的文化课基础，品行端正、初中阶段无违法行为和重大违纪行为发生，初三上学期综合素质评价等级达到B等级及以上，具有培养发展前途的优秀艺术特长学生。

2.美术项目：视力正常，无色盲、色弱。

3.舞蹈项目身高要求：男生 1.75 米及以上，女生 1.62 米及以上。

（二）体育类

有较好的文化课基础，品行端正，初中阶段无违法行为和重大违纪行为发生，初三上学期综合素质评价等级达到B等级及以上，体育与健康等级B等级及以上，具有培养发展前途的优秀体育特长学生。

（三）自然科学类

1.品行端正：初中阶段无违法行为和重大违纪行为发生，初三上学期综合素质评价等级达到A等级。

2.身心健康：身体素质好，初三上学期体育与健康等级达到B等级及以上；心理素质好，具有必要的抗挫折能力和吃苦耐劳精神。

3.学业优秀：在初中学校初三学段语数英物化等相关学科特别优秀，具有较高学科素养、创新潜质和突出才能。

四、报名方式及资格审核

1.报名确认：

3月20日—22日考生登录潍坊实验中学官网（http://wfsyzx.271edu.com)，阅读《潍坊实验中学2025年普通高中招生特殊才能学生招生简章》，下载并打印各专业报名登记表、诚信考试承诺书等相关材料。3月23日上午8：00—11:00

下午2：20—5：00到潍坊实验中学现场确认。特殊才能准考证在现场确认时编制。

特别说明：根据潍坊市教育局有关要求，每名考生只能在报名范围内选择一所普通高中学校的一项特殊才能测试，不得重复报考；经核查重复报名的，一律取消所有考试资格。

2.资格审核：

时间：3月23日

上午8：00—11:00 下午2：20—5：00

地点：潍坊实验中学综合楼一楼西侧招生办公室

材料：（1）初中学校打印并盖章的学籍证明，户口簿，初中学校盖章的报名登记表，诚信考试承诺书，手写签名的上交材料清单，两张近期一寸同版彩色照片；所有特殊才能报名学生都需提交以上材料。（2）美术项目考生：还须提供县区级及以上医院出具的无色盲、色弱的诊断证明。（3）体育类考生：还须提供学生意外伤害保险单。

审核：学校组建专家委员会，审核确认各类考生是否符合学校报名资格，考生资格审核贯穿于招生录取工作全过程，凡发现考生不符合报考条件或弄虚作假的，一经核实，立即取消其考试及相应录取资格，空缺名额不再递补。

五、考核测试

（一）测试地点：考试前两天（3月27日）在学校网站公布。

（二）测试内容及时间安排

注意事项:

1.考生到校测试应携带的材料：诚信考试承诺书、初中学校打印并盖章的学籍证明、潍坊实验中学盖章的特殊才能考生准考证。材料不全或不符合要求者不能参加考试。

2.考生报到时间：考生分批次错时到校参加专业测试，具体时间和其他注意事项将于3月28日下午 16:00 后在我校网站公布，未按规定时间到校者，视为自动放弃本次考试。

3.声乐类演唱一首歌曲（流行歌曲除外），可选钢琴伴奏（不能自带伴奏，学校提供钢琴伴奏，自备简谱歌谱）或清唱。器乐类以钢琴、扬琴、小提琴、大提琴、长号、圆号等乐器为主，阮、笙、唢呐、竹笛、京胡、二胡、柳琴、箜篌、小号、打击乐等乐器成绩特别优秀者发放合格证。除钢琴外，其它考试用品自备。舞蹈类考生（招收领域仅限中国舞），学校提供MP3等音乐播放设备，测试时穿练功服，素颜。

美术专业：除考试用纸外，其它考试用品（铅笔、橡皮、画板等）考生自备。

体育专业：①游泳考生自备游泳装备。在规定的100米自由泳、100米仰泳、100米蛙泳、100米蝶泳项目中，任选一项进行测试。

②网球考生自备专业装备。专项、身体素质测试满分为100分，总分100分＝技术测试60分+身体素质40分；

技术测试（60分）

A.正手底线击球共20分：落点10分+技评10分

B.反手底线击球共20分：落点10分+技评10分

C.发球(一区二区)：落点10分+技评10分

身体素质测试（40分）

A.网球场大扇形移动跑（20分）

B.50米（10分）、立定跳远（10分）

田径考生自备专业装备。以2022年山东省普通高等学校体育专业测试田径类项目评分标准为依据（附件5），任选一项进行测试，总分100分（只测试专项）。

（三）考核测试结果公布

1.特殊才能学生考核测试在峡山区教育和体育局监督指导下组织实施。测试成绩（除美术类和自然科学类外）经评委确认后现场公布，考生现场签字确认。因考生提前离开等原因不能现场签字确认的，视为考生无异议。

2.艺术类和体育类合格证发放。

（1）体育类：原则上根据专业成绩由高到低按招生计划数确定发放专业合格证的数量。如果报名人数达不到招生计划数或者达不到招生计划的2倍，则根据专业成绩水平发放专业合格证或者根据报名人数及专业成绩按比例确定发证人数。

（2）音乐、美术项目：根据专业成绩发放专业合格证，原则上发证人数分别是招生计划的1.5倍。如果报名人数达不到招生计划数或者报名人数达不到招生计划的2倍，则根据专业成绩水平发放专业合格证或者根据报名人数及专业成绩按比例递减发证人数。

3.自然科学类：根据考核测试成绩，确定自然科学类合格证人数和名单，总计不超过20人。

4.公示备案：3月31日在潍坊实验中学网站公布发放合格证情况，公示3个工作日，无异议后报峡山区教育和体育局审核备案，学校不再发放纸质合格证。

六、录取办法

1.取得我校特殊才能考生专业合格证的考生，须于潍坊市教育局规定时间内（具体时间按潍坊市教育局《2025年市区初中学业水平考试及高中阶段学校招生录取工作实施方案》进行）登录中考平台报名系统，核对并补充完善个人基本信息，进行学业水平考试报名及高中阶段学校志愿填报，考生第一志愿只能填报我校，不得改报其它学校，不得放弃特殊才能资格。其它志愿可根据考生意愿选择我校或其它学校。

2.录取的必备条件：根据潍坊市教育局招生政策要求，考生须参加语文、数学、英语、物理、化学、道德与法治、历史、地理、生物、体育与健康以及信息科技、生物实验操作技能、劳动教育、美育等科目考试（或考查）并获得等级（符合相应条件，准予体育与健康、实验操作技能科目免考的除外）；其中，劳动教育、美育均为B等级及以上，信息科技为C等级及以上，生物实验操作技能达到合格等级。有一科或一科以上科目缺考的，不具备普通高中录取资格。

3.根据上级政策要求，对特殊才能考生设置文化课科目底线录取标准，达不到底线录取标准要求的不予录取。我校2025年艺体特殊才能考生（除网球外）文化课科目录取底线标准：语数英等值互换后达到3C+等级及以上，综合素质评价达到B等级及以上（体育特殊才能考生体育与健康需达到B等级及以上）；网球特殊才能考生文化课科目录取底线标准：语数英等值互换后达到2C+1C等级及以上，综合素质评价达到B等级及以上（体育与健康需达到B等级及以上）；我校2025年自然科学类考生文化课科目录取底线标准：语数英等值互换后达到3B+等级及以上，综合素质评价达到A等级。

4.录取顺序：

录取顺序为峡山区特殊才能考生录取、普通生第一志愿录取、普通生第二志愿录取、潍坊市（峡山区外）网球特殊才能考生、民校生志愿录取。

自然科学类考生达到录取底线数等于或少于招生计划数，正式录取，剩余计划纳入其它计划。未达到录取底线考生可根据个人志愿参与后续其它志愿录取。

艺体特殊才能专业测试合格的考生达到录取底线数等于或少于招生计划数，正式录取，剩余计划纳入其它计划。未达到录取底线考生可根据个人志愿参与后续其他志愿录取。达到录取底线数多于录取计划数，参照我校普通生录取办法，依据考生第一组合、第二组合成绩择优录取（综合素质评价、体育与健康、地理、生物科目不再设置普通生底线要求）。未录取考生根据个人志愿参与后续其它志愿录取。

凡被录取为“艺体特殊才能考生”的考生，入学后必须参加艺体专业学习和训练，参加学校组织的有关活动。

七、培养措施

（一）艺术类、体育类

1.艺术类特殊才能学生：被我校录取入学后，分别进入学校蒲公英合唱团、管弦乐团、舞蹈团、朝阳画院学习，每周三、周六安排固定的专业训练时间；学校选派最优秀的教师担任专业教师，并邀请省内外知名艺术院校专业教师担任学校艺术生培养工作室兼职教师，为每位学生制定个性化培养措施；学校积极提供外出比赛、专业培训机会，帮助学生成长为省内外知名大学需要的优秀人才。

2.体育类特殊才能学生：被我校录取入学后，分别进入学校网球、游泳、田径专业队学习，每周安排固定的专业训练时间；学校四名游泳教师、两名网球教师、四位田径老师担任专业教练，并邀请省内外知名大学专业教师担任兼职教练，为每位学生制定个性化培养措施；学校积极提供外出比赛、训练机会，帮助学生成长为省内外知名大学需要的优秀人才。

（二）自然科学类

1.个性化培养：自然科学类被录取的学生入学后，学校为其制定个性化培养方案，高考选科方向为物理+化学。

2.课程课堂：2018年以来，学校与教育部课程中心达成战略合作，每年14个学科专家4次入校对教师进行为期一个月课程培训与研究，打磨大单元整体学习课堂。学校开设学科拓展类课程，满足学生学科特长发展。课堂坚持以学生为中心，立足育人立意、课程高度、全员参与、全面放手、问题导向、富有个性六要素，立足目标驱动、情境体验、真实探究三原则，以认知内化、实践生成、迁移提升为目标追求；全力提升学生思维能力、思维品质，撬动学生发展内在驱动力，帮助每个孩子主动认识自我、成长自我。

3.评价引领：按照“能进能出、能上能下”要求，对教师和学生实施动态管理，适度设置压力值，强化过程评价，建立比学赶帮、激情学习、自律自主成长的动力机制。

4.高校对接：学校积极走出去对接清华、北大、浙大等双一流高校，通过内联外引、活动开展、项目合作、依托校友资源等多种方式，建立常态化联系机制。开好大学先修课程，拓展学生视野。

八、组织保障和监督机制

学校将在峡山区教育和体育局领导下成立招生领导小组、评委组（专项测试评委外聘专家）、纪检组、监督委员会（4名社会人士、学生家长代表4人）全程参与整个招生过程，测试过程全程录像，与试题试卷存档至少一年；学校在招生录取过程中将加强组织领导，强化措施，严格执行潍坊市教育局特殊人才招生政策规定，确保测试工作公平公正。