现在似乎有了博士速成班，随处可见很多的博士，然而看院校却是如菲律宾亚当森大学、泰国西那瓦国际大学、菲律宾基督教大学等，让人看起来就觉得很水，针对此问题自主选拔在线浙江新高考团队汇总整理了相关内容，一起来看。

2025年浙江三位一体报名即将开始，自主选拔在线为考生们精心准备了《2025年浙江三位一体报考指南》电子版资料，数量有限，先到先得，赶快领取！

【水博】2025届浙江三位一体面试热点话题预测

背景：近日，山西太原幼儿师范高等专科学校一份博士研究生引进人员公示名单引发网络争议。在公示名单中，10位进入政审考察、体检人员的毕业院校大多来自菲律宾和泰国，如菲律宾亚当森大学、泰国西那瓦国际大学、菲律宾基督教大学等，所学专业涵盖艺术学、体育与运动、教育学等。引发社会对“批量速成博士”（也称“水博士”）的争议。对此，谈谈你的看法

评述开始之前，咱们先说题外话，如果抛开提升个人学识，从功力的角度来看为什么有人要选择读一个“水博”？现实中，博士与博士有什么区别？

各用人单位或高校有自己设定的标准，对引进的高层次人才进行的分类，比如某公办专科院校高层次人才引进与管理办法规定，在东南亚国家非世界综合排名前200位的院校取得博士学历、学位按照C类博士对待。

国内“双一流”高校的博士，根据学校层次可认定为B类及以上。毕业院校如为一流大学建设高校，则可认定为A类博士。对比相关福利，B类博士最高安家费40万且可安排配偶工作，C类博士没有安家费且不安排配偶工作。

这是为什么很多人选择读个“水博”的原因之一。

下面咱们来积累评述，如何看待这个幼儿师范高等专科学校公示名单引发的网络争议。

纸面上的“含博量”并不等于真正的教育质量，不同高校基于自身的定位，也应当具有差异化的人才评估方式。

太原幼儿师范高等专科学校其开设的学前教育、音乐教育、青少年工作与管理等专业，大多具有较强的实践属性。比起拥有海外博士的头衔，丰富的行业实践和实打实的专业技能，才应当是胜任职位的核心竞争力。

为什么高校要引进这些水博呢？

一些高校提高教师队伍中博士学历的比例，对以后学院升级为大学、申请硕士点都有帮助。

有的高校为了提高教师博士率、推动师资国际化，高校会推出政策鼓励教职工读博，但由于很多教师无法脱产读博、国内申博越来越难、这时很多有申博需求的老师将目光投向东南亚。还有一些高校由于难以引进国内的博士人才，学校内部选拔一批拥有硕士学历的教师前往国外读取博士。

当然，板子不能全都打在学校身上。如果对学校的评价“指挥棒”是指向“博士帽”的数量和比例，那么置身其中的人为了不被淘汰，只能接受游戏规则并将其利用到极致。

面对社会对于公示名单中“水博士”的争议，我们要从多个角度进行分析和思考。我们不能简单地以学历、学术水平或人才质量来判断一个人的能力和素质，而应该从多个方面进行综合评价。同时，我们也应该关注高等教育的质量和国际化程度，推动高等教育的改革和发展，为社会培养更多优秀的人才。

温馨提示：

如果您想及时了解浙江高中升学、考试动态、竞赛安排，领取学科资料、最新试题答案、赋分表等内容，可扫描下方二维码领取~

如无法扫码添加，可添加木子老师微信（微信号：13331053852）备注：所属市-高考年份-领试题。