自主选拔在线浙江站

登录 | 注册

中国计量大学2025年三位一体招生综合素质测试指南

2025-04-09 18:29|编辑: 小李老师|阅读: 25

摘要

中国计量大学2025年三位一体招生综合素质测试指南已发布,综合素质测试通知书打印时间:4月10日9:00起。和自主选拔在线一起来看下吧。

中国计量大学2025年“三位一体”综合评价招生综合测试安排已公布。通过三位一体招生书面评审并完成缴费的考生于4月13日(周日)来校参加测试。自主选拔在线团队特整理中国计量大学2025年“三位一体”综合评价校测相关内容,提醒考生尽快准备,以免错过考试。

重点关注:重点高校2025综合评价校测安排汇总

推荐阅读:重点高校2025年综合评价初审名单汇总

温馨提示:为方便大家为方便大家第一时间获取2025年浙江三位一体综评资讯、招生简章、讲座等信息,欢迎大家扫描下方二维码加入"2025浙江三一报考交流群",我们有专业的老师将为大家线上答疑。

扫一扫即可进群

如果加群失败,可在企业微信联系人中 添加慕琴老师(微信号:15321584657)好友,备注:省市-高考年份。

中国计量大学2025年三位一体招生综合素质测试指南

  各位考生:

  恭喜你获得中国计量大学2025年三位一体招生综合素质测试资格!请通过我校三位一体招生书面评审并完成缴费的考生于4月13日(周日)来校参加测试。有关事项具体如下:

  一、综合素质测试通知书打印

  综合素质测试通知书打印时间:4月10日9:00起。请考生自行登录中国计量大学三位一体报名系统打印(报考进程—综合素质测试通知书),登录入口、登录账号和密码与查询初审情况、缴费时一致。

  二、综合素质测试时间和地点

  综合素质测试时间:4月13日(周日);测试地点:中国计量大学西教学区(杭州市钱塘区学源街258号)。

  每场考试正式开考时未到者视为弃考。每位考生候考和测试时间共约2.5小时。

  三、综合素质测试方式

  综合素质测试方式为无领导小组讨论面试。具有测试资格考生的分组在学校纪委的监督下,通过网上抽签系统随机生成。

  考生在考试过程中不得泄露个人信息,不得穿着印有中学校名的校服或携带任何可能透露考生信息的物品进入考场。

  四、综合素质测试流程

  1.携带的证件:(1)综合素质测试通知书;(2)身份证(或有效期内的临时身份证)原件;(3)B类考生(专项考生)还须携带特长证书原件。

  2.测试流程:进校→考生候考区入口验证身份(B类考生须验证特长证书原件)(环宇楼东侧)→进入指定候考教室→领取佩戴号码牌→参加测试。

  3.注意事项:考生参加综合素质测试,不能携带除证件以外的其他物品。考生应严格遵守考场纪律,有违纪、舞弊行为的考生,按《国家教育考试违规处理办法》(教育部令第33号)、《中华人民共和国刑法修正案(九)》相关规定予以严肃处理。

  五、考生与家长服务

  测试当天,陪同的家长可随考生凭测试通知书入校,家长休息区设在嘉量大会堂;学校在校园内启明广场(如遇雨天在嘉量大会堂)举办校园开放日活动,考生和家长可前往进行招生咨询;考生在测试结束后,可以自由参观校园。

  考生与家长如有校内就餐的需求,可至生活区G3食堂用餐(可使用支付宝支付)。

  六、交通与住宿

  (一)来校交通

  中国计量大学西教学区地址为杭州市钱塘区学源街258号。由于正值考试高峰,请考生和家长预留充裕的时间来校,以免耽误考试。

  地铁:考生可乘坐地铁1号线至文泽路站,地铁站距离学校约1.5公里,可乘3113路公交、出租车等公共交通来校。

  自驾:可按导航至“中国计量大学”来校(西门、北门进校)。

  (二)住宿

  周末学校附近住宿较为紧张,如有住宿需求请尽早预定。距离学校较近酒店有全季酒店(下沙经济开发区店)、杭州下沙亚朵酒店、盛泰开元名都大酒店等,请各位考生合理安排住宿,以免耽误考试。

  七、其他

  本方案如有调整,将第一时间通过中国计量大学本科招生网公布,请广大考生及时关注。如有其他疑问,可咨询学校招生办公室:0571-86836060。

声明:本文信息来源于中国计量大学本科招生网,由自主选拔在线浙江新高考团队(微信公众号:zjgkjzb)排版编辑,如有侵权,请及时联系管理员删除。

0

收藏

分享到:

微信扫一扫分享

QR Code

微信里点“发现”

扫一下二维码便可将本文分享至朋友圈

报错
2025年综合评价校测2025浙江三一综评校测2025年中国计量大学综合评价校测

重点高校2025综合评价校测安排汇总2025-04-18

重点高校2025年综合评价初审名单汇总2025-04-03

历年强基计划综合评价重点高中模考联考学科竞赛夏令营试题资料免费领取2025-04-03

没有更多了

友情链接: