北京师范大学第三附属中学2024年1+3项目招生简章，即日起报名

2024-07-30 11:19|编辑: 于老师|阅读: 1792

摘要

北京师范大学第三附属中学2024年1+3项目招生简章已公布，招生具有本市普通高中升学资格和同一学校连续两年初中学籍的初二学生，即日起可报名。

2019年北师大三附中加入"1+3"培养实验项目，在全面育人基础上，结合学校特点，聚焦人文特色，通过多年教育教学实践探索，在学生初高中贯通培养的课程建设、教学方式变革、学生身心健康发展、教师专业化发展和办学质量提升等方面取得显著成效。在"1+3"项目实验过程中，北师大三附中以课堂为立德树人主渠道，探索出“基于问题的六步弹性教学法”课堂教学模式，将学科逻辑向生活逻辑转变，使得学科学习贴近学生生活实际、时代实际，面向真实问题，触发学生的责任感和兴奋点，变被动接受为主动参与。推动课堂教学以核心素养为导向，实现课堂由教到学的转变，充分调动学生学习的个性差异和主动参与。

"1+3"培养实验项目是我校贯通培养育人模式的重要探索和实践，以"1+3"培养实验为载体，我校致力于整合教育教学资源，依托学校"人为奠基信息特色"的高中特色课程体系，缓解学生、家长的内卷焦虑，激发学生潜能，培养"全面发展和而不同"的人。

北京师范大学第三附属中学2024年1+3项目招生简章

课程体系

为了实现课程目标，学校以“三层—五类”的课程模型作为学校课程的基本架构。

构建面向群体的基础类课程、面向分层的拓展类课程和面向个体的发展类课程，促进学生夯实基础、开阔视野、丰富个性，培养学术型、技术型或艺体型人才，实现学校"全面发展和而不同"的育人目标。

学校梳理课程资源，根据我校学生的认知水平和知识的深广度，以校内教师为主，校外教师为辅的师资团队研究，开发形成了“人文与社会”“数学与科技”“体育与健康”“艺术与审美”“实践与创新”五大领域课程，包括基础类课程、拓展类课程和发展类课程约150余门学校课程。

"1+3"培养项目"人文奠基、信息特色的创新型学生"的特色课程是在学校课程体系框架内，在国家必修课程的基础上，充分体现"1+3"贯通培养特色，有效整合学校的课程资源，依托拓展类和发展类课程，着力培养学生人文素养深厚、数理和信息学素养见长的学生。

学校贯通培养的"1+3"特色课程群以初三、高一、高二和高三四年为一个整体来进行规划，促进学生在语文、英语等人文与社会课程领域和数学、物理等数理与科技课程领域各学科核心素养"义务教育+高中必修+高中选修"螺旋上升发展，为学生奠定扎实的人文和数理素养基础，在不同的阶段，将学生信息学素养的培养目标与各学科课程相融合，结合课后服务课程、校本选修课、社团和兴趣小组以及与大学合作的科研实践项目等方式，以"学科融合+选修"的方式促进学生信息学素养特色发展。

报名工作

报名条件

具有本市普通高中升学资格和同一学校连续两年初中学籍的初二学生，可报名参加。

报名时间

7月30日0:00 - 7月31日24:00

报名方式

登录北京市“1+3”培养实验平台（https://yjs.bjedu.cn）报名。

温馨提示：

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