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助力拔尖创新人才培养,各地纷纷出手“抢人”

2024-12-05 11:15|编辑: 郭老师|阅读: 30

摘要

全国教育大会提出,要统筹实施科教兴国战略,继续实施科技创新以及人才培养。为了培养和吸引这些宝贵人才,各地政府和教育机构纷纷出台了一系列政策和措施。接下来,本文将为大家揭示这些拔尖创新“抢人”相关内容,深入剖析拔尖创新相关影响!

助力拔尖创新人才培养,各地纷纷出手“抢人”,前有南宁市拔尖创新人才一体化培养中心揭牌成立,紧接着广东禅城也不甘示弱,宣布成立拔尖创新人才早期培养研究中心,这一系列的举措无不说明了各地对于拔尖创新人才培养的重视,接下来让我们一起来看具体相关内容!

各地纷纷成立拔尖创新人才培养研究中心

广西南宁

为积极响应国家人才发展战略、深化教育改革,加快推进南宁市基础教育拔尖创新人才培养工作,进一步探索构建拔尖创新人才小学、初中、高中一体化培养体系,6月21日,南宁市拔尖创新人才一体化培养中心在南宁市教育科学研究所正式揭牌成立。南宁市委教育工委书记、市教育局党组书记、局长韦家斌出席仪式并致辞,南宁市委教育工委委员、市教育局党组成员、副局长章志宏主持活动。清华大学攀登计划负责人薛平教授,华东师大教师教育学院院长代蕊华教授,华东师大数学科学学院院长吕长虹教授,华东师范大学数学科学学院书记贾挚教授,国家数学奥林匹克队主教练瞿振华教授,特级校长、江苏人民教育家培养对象赵伟教授,原华东师范大学数学系胡文晶教授等特邀嘉宾受邀出席仪式。

广东禅城

  国内顶尖专家作为“智慧大脑”,科技前沿、产业研发专业领域创新领军人才等受聘“科学校长”,11月1日,禅城率全省之先,宣布成立拔尖创新人才早期培养研究中心(下称“研究中心”)。

  以研究中心成立为契机,禅城统整拔尖人才与创新人才培养体系,探索特色突破的新路径,以既见树木、又见森林,更厚植人才发展的平川沃野,进一步推动学生全面、充分和个性发展,彰显禅城教育全面育人、全员育人、全链条育人的价值与追求,打造“奋进学在禅城”的教育生态。面向未来、布局未来,在“教育链”“人才链”与“创新链”的深度融合中,禅城这一举措将为创新这个关键变量成为区域高质量发展的最大增量,加力加码。

  佛山市教育局党委书记、局长黎妍,佛山市科学技术协会党组书记、主席黄飞飞,禅城区人民政府党组成员、副区长何海虹,禅城区教育局党组书记、局长刘佑荪等到会为中心揭牌。

探索构建“纵向衔接、横向协同”的培养体系。南宁市近年遴选36所市级科学衔接基地校,融合多方教育资源,为拔尖创新人才早期培养提供良好环境,全面提高教育质量。

拔尖创新人才实验学校名单纷纷落地

11月25日,云南省教育厅公布首批普通高中拔尖创新人才实验学校名单,认定了首批8所拔尖创新人才实验学校,其中云南省云天化中学榜上有名,成为昭通市唯一一所首批入选的拔尖创新人才实验学校。

首批拔尖创新人才实验学校坚持立德树人,遵循重培养轻选拔的基本定位,聚焦人才培养质量,创新人才培养模式,不断提高学生的创新意识和实践能力。

普通高中拔尖创新人才培养不得与基础教育阶段招生入学挂钩,学校严禁以各种名义开展掐尖招生,省教育厅将对普通高中拔尖创新人才实验学校工作情况开展监测和进行动态管理。

整体来看,高中阶段重在构建大学和高中纵向衔接、科研院所和校外社会机构横向协同的培养机制,为具有创新潜质的学生提供科学研究方面的补充教育,为高等教育输送一批质量过硬的拔尖创新人才苗子。应以普通高中学生为主要培养对象,建设一批高水平科技特色高中,依托学校数学、物理、化学、生物、信息技术等优势学科设立“科技实验班”,扩大拔尖创新人才“蓄水池”。

加大与高校合作育人力度。探索本地高校与教育行政部门“一校一地”结对共建机制,开展基础教育拔尖创新人才培养合作,如高校开放实验室、加强生涯规划指导、对师生开展学科培训、初高中生科学素养早期培养、大学生暑期实践项目等,形成高校与高中更加紧密协作、共同推动拔尖创新人才培养的机制。

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