2024年11月，北京八中大兴分校被认定为大兴区青少年拔尖创新人才培养基地校。学校积极响应国家关于加强新时代中小学科学教育工作的号召，加快落实大兴区拔尖创新人才培养的战略要求，面向大兴区六年级和八年级学生，隆重推出“2025拔尖创新人才培养冬令营活动”。期待对数理科学和工程技术充满好奇和热情的学子加入我们的冬令营。

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培养目标

本课程旨在培养具有艺术禀赋、科技思维、数理思维特质及人文素养积淀的复合型人才。具体来说，学生将通过学习，掌握艺术与科技领域的核心知识和技能，掌握跨学科融合的路径和方法，此课程培养的学生应具备以下特征：

艺术禀赋：具备较高的审美能力和艺术创造力，能够运用艺术手段表达思想和情感，创作出具有独特风格和创意的作品。

科技思维：熟悉现代科技发展趋势，掌握至少一门编程语言和相关技术工具，能够运用科技手段进行艺术创作和作品展示，具备解决复杂问题的能力。

数理思维：具备扎实的数学和物理基础，能够运用逻辑思维和数学方法进行问题分析和解决，为艺术创作提供坚实的理论支撑。

人文素养：具备广泛的人文知识，理解不同文化背景下的艺术表现，能够在艺术创作中融入人文关怀和社会责任感。

同时，本课程注重将学生的个人兴趣与职业生涯发展相结合，通过实践项目、校企合作、实习实训等方式，帮助学生明确职业方向，提升职业素养，为未来的职业发展奠定坚实基础。

通过学校的培养，希望我们的学生能够在数字媒体、游戏设计、影视制作、广告策划、文化创意产业、视觉效果设计师、科技企业、技术创新的、建筑设计行业等等相关领域，发挥自身特长，实现个人价值和社会贡献。

报名对象

房山区初二年级具有艺术天赋、科技思维、数理思维特质及良好人文素养的学生。

报名时间

2025年1月4日-7日；暂定开课时间：1月13日-15日

教学团队

本课程的教学团队是来自清华大学的教授、来自北京师范大学的教授以及优秀的科技类课程讲师。他们在各自学科领域有深厚的知识储备，在教学方法上有独到的见解和创新。

他们善于将理论知识与实践相结合，在培养学生创新思维和解决问题能力方面具有丰富的经验。

整个教师团队在艺术与科技交叉领域的具有很强的综合实力，他们善于将艺术的创造力与科技的严谨性完美融合，为学生提供一个全面、深入且富有启发性的学习场域。

预设课程

绘画基础

• 素描与色彩理论：学习基础的绘画技巧，包括线条运用、构图法则、色彩搭配等。

• 透视与解剖：掌握空间透视原理和人体结构知识，为后续的视觉创作打下坚实基础。

数字绘画

• 数字绘画工具介绍：熟悉各种数字绘画软件和工具，如Photoshop、Procreate等。

• 数字绘画技法：学习数字环境下的绘画技巧，如笔触模拟、色彩调整、图层管理等。

3D建模

• 3D建模软件操作：掌握3D Max、Maya等主流3D建模软件的基本操作。

• 三维造型与材质编辑：学习创建三维模型、编辑材质和纹理，以及灯光与阴影的设置。

图像处理

• 图像编辑与处理：运用Photoshop等工具进行图像裁剪、修复、调色等。

• 图像特效制作：学习图像合成、滤镜应用、动画效果制作等高级技巧。

创意编程

• 编程语言基础：学习Python、JavaScript等编程语言的基础知识。

• 交互与生成艺术：运用编程技术创作交互式艺术作品，探索算法生成艺术的魅力。

评估机制

通过艺术创意作品展示评选、美术色彩和素描作品展示评选、学生优势潜力测评等综合选拔。

预期成果

在学生完成特定课程之后，他们应该能够展示出一系列的能力，这些能力不仅限于课程内容本身，还包括了跨学科的应用能力。

学生应该能够通过所学知识和技能，创作出具有创新性和实用性的作品或项目。这些作品或项目可以是学术论文、技术报告、艺术作品、软件开发项目，或者其他任何形式的创造性劳动成果。

此外，课程的学习和完成过程对学生的个人成长和职业生涯发展具有深远的积极影响。

报名方式

扫描以下二维码报名：

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“科技+视觉创意”课程背景

随着科学技术的迅猛进步，尤其是人工智能、大数据分析、虚拟现实等技术在众多领域的深入应用，艺术与科技的融合已成为一种新兴的发展趋势。

艺术与科技融合的教育模式对于培养学生的创造力、批判性思维以及跨学科解决问题的能力具有显著效果，这些能力是现代社会对人才的核心需求。通过实施融合教育，学生能够接触到更为多元化的学习资源，更易于发掘自身的兴趣和潜能，从而为未来的职业规划和人生发展奠定坚实的基础。

艺术与科技的融合促进了跨学科领域的交流与互动，要求个体掌握跨学科的知识与技能，以便在多样化的语境与场景中实现有效的沟通与合作。这种综合性的素养与协作能力已成为现代社会对人才评价的关键指标。

当前教育环境中对艺术与科技融合人才的需求不仅体现在具体行业对复合型人才的需求上，更体现在教育模式变革对人才培养方式的需求上。为了满足这种需求，北京四中房山分校将探索艺术与科技融合的教育模式，并致力于培养具有创新精神和实践能力的复合型人才。