启新程,铸辉煌。2月21日,省实江门学校第二届拔尖创新人才贯通班开班仪式隆重举行。学校领导、贯通班全体师生以及家长代表齐聚一堂,共同见证了这一激动人心的时刻。此次仪式照亮了学校在创新人才培养领域探索的新征程,也为怀揣梦想的学子们铺就了一条通往卓越的星光大道。
回顾荣耀,锚定未来航向
开班仪式在庄重而又热烈的氛围中正式拉开帷幕。我校副校长兼高中部校长马瑛详细介绍了学校贯通班的发展历程。他提到,贯通班始终紧紧围绕“立德树人”这一根本任务,秉持“贯通衔接、因材施教、创新引领、责任担当”核心理念的重要举措,全力构建“德才兼备、学段融通、个性发展、面向未来”的拔尖创新人才培养生态体系。
谈及培养成果,马校表示,省实江门学校2024级首届贯通班在高一第一学期末江门市调研考中成绩斐然,26名学生总分超800分,语数英三科总分均超360分,九科或三主科总分皆有数名学生进入江门市前10名;各科平均分处领先地位,数学、英语平均分超120分,及格率100%,优秀率69%,位居全市第一;物理、化学、生物平均分高出全市平均分38分,也高于重点高中重点班平均分;单科亮点纷呈,数学1人满分,7人140分以上,38人130分以上;英语最高142.5分,获全市第一,130分以上有15人;全市物理最高分(98分),我校有两名同学获此佳绩。此外,物化生90分以上学生数量众多,数、英、物、化单科最高分均被我校贯通班学生收入囊中。
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这些成绩的取得,正是贯通班教育模式有效性的有力证明。在培养目标上,马校强调,贯通班采用初高双师护航模式,助力学生平稳跨越初高衔接的关键阶段,搭建起系统完备的知识大厦,全方位提升学科核心素养,让自主学习与创新思维的种子在学生心中生根发芽,为他们的高中学习乃至未来的人生发展筑牢坚实根基。此外,我校贯通班紧密贴合“强基计划”,助力学生在高考成绩、高校综合考核和综合素质评价中脱颖而出,为985、C9高校输送优秀学子。
多元课程,“硬核”师资赋能
紧接着,贯通实验管理部主任朱大伟为大家详细解读贯通班的课程安排和强大的师资阵容。在课程设置方面,朱主任详细阐述了各学科在不同学段的教学重点,深化学习,为学生提供更广阔的知识拓展空间。师资队伍上,朱主任介绍到,贯通班教师不仅有着深厚扎实的学科素养,更具备跨学段衔接、个性化指导、协同合作等多项“硬核技能”。“三师联动”的创新配置模式,即学科导师、生涯导师、项目导师协同合作,为学生提供无微不至的关怀与全方位的教育支持。
贯通班教师代表杨柳老师表达了对贯通班教育理念的高度认同,并分享了自己对教学工作的热情与期待。她提到,作为贯通班的教师,将肩负起更大的责任,未来,她将不断提升自身教学能力,关注每一位学生的成长,帮助学生在知识学习、思维培养、个人素养提升等方面取得进步。她勉励同学们积极探索、勇于创新,在贯通班这个平台上充分挖掘自己的潜力。
首届贯通班学生代表张润锋同学分享了自己在贯通班的学习生活感受与经验。他表示,踏入贯通班便深感使命在肩,这里丰富的课程资源、优秀的师资队伍以及积极向上的学习氛围,都让他对未来充满了信心。他还分享了自己从初入时的迷茫到逐渐找
初三年级主任江丽丽也带来了温暖而有力的讲话,她回顾了同学们初中两年多的成长,对即将踏入贯通班的同学们送上了祝贺。她强调,贯通班的学习将是充满挑战的,但也是充满机遇的,她希望同学们保持初心,继续夯实基础知识,培养良好的学习习惯和思维方式,为未来的学习做好充分准备。她鼓励同学们在面对困难时不要畏惧,勇敢迎接挑战,在贯通班这片沃土中实现自己的成长与蜕变。
殷切期望,共筑教育梦
我校总校长何忠杰进行总结发言。何校长对贯通班的开班表示热烈祝贺,并对学校的拔尖创新人才培养工作提出了殷切期望。他指出,贯通培养是教育改革的重要方向,学校将整合各方资源,为贯通班的发展提供坚实保障。并对全体师生提出了三点希望:一是希望同学们志存高远,脚踏实地,努力成为具有全球视野、创新精神和实践能力的优秀人才;二是希望老师们潜心育人,勇于创新,为学生的成长成才贡献智慧和力量;三是希望全体师生团结一心,共同努力,将贯通班打造成学校特色发展的亮丽名片。
授旗明责,宣誓立志
在热烈的掌声中,授旗仪式正式开始。何忠杰总校长将旗帜郑重地交到两位贯通班的班主任手中,旗帜展开,随风飘扬,这是贯通班的荣耀象征,更是使命与担当,激励着师生们携手奋进。
最后,全体学生和教师在庄严的宣誓声中,表达了对未来的美好憧憬和坚定信念。
到学习节奏的过程,希望新一届贯通班的学弟学妹能珍惜机会,努力学习,积极参与各项活动,不断提升自我,勇敢追梦。