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20个作文模板直接搞定高考高频主题!2025届安徽考生收藏

2024-10-29 09:32|编辑: 山丫老师|阅读: 11

摘要

本文为2025届安徽考生整理了20个能够应对高考高频主题的作文模板,帮助考生提升写作能力。

皖考圈来助力啦!2025届安徽考生看过来,这里有20个作文模板,涵盖高考高频主题,赶快收藏起来,为高考作文加分!

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01、标题:奋斗铸就辉煌

【开头段】爱默生曾说:“凡事欲其成功,必要付出代价——奋斗。”不管遇到多大困难,只要我们迎难而上,并且不懈奋斗,就一定能战胜困难,实现自己的目标。唯有不懈奋斗,才能铸就辉煌。

【论证段】1.奋斗能创造奇迹。2.奋斗能改变命运。3.奋斗能赢得尊严。

【结尾段】反观当下,“躺平”与“佛系”已成为一些青年不思进取、不愿奋斗的借口。他们经受一点点挫折就崩溃,遇到一点困难就放弃奋斗。青年是国家的希望,作为新时代的青年,我们应以今日的奋斗书写人生的篇章,创造祖国的辉煌。牛顿曾说:“无论做什么事,只要肯努力奋斗,是没有不成功的。”奋斗是青年应有的姿态,奋斗是青年最美的面貌。作为新时代青年,我们应不惧挑战,以今日之奋斗,铸明日之辉煌,用奋斗书写青春!

02、标题:适度地容纳对立

【开头段】哲人告诫我们:“人生的最佳状态,是保持轻度的贫困。”仔细品味,颇有深意。推而广之,适度地容纳对立,或许应当是事物的最佳状态。犹如太极图,白鱼中必须有黑“眼”,黑鱼中又需要保留一点白。事物的转化往往就从这“眼”开始。

【论证段】1.俗话说,欲壑难填。生活中保留某种程度的不满足,不仅无害,反而有益。2.只有适度地容纳对立面,才能有利于主体的稳定存在。3.有时过于饱满,过于纯粹反而是一种“病态”。

【结尾段】事物总是“相反者相成”,看似相互对立的事物又自有其相互依赖、相互促成的一面。聪明之人,自当时刻注意——在方方面面适度地容纳对立!

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03、标题:与我有关,担道义与责任

【开头段】不知何时,“与我无关”成为人们脱口而出的行事准则。某集团的宣传广告词:“我管不了全球变暖,但至少我好看。”高举个人自由与追求自由权利的大旗。在此类盲目追求自我的风气之下,社会犹如一座孤岛,在时代浑浊的缓流里低声悲鸣。不禁令人发问:“这一切真的都与你无关吗?什么才与你有关呢?”

【论证段】1.诚然,“与我无关”在一定程度上体现了人们日益增强的对个性、自由的追求。但一味放纵、滥行的“与我无关”犹如时代脉搏上的丑陋伤疤,令人瞠目悲痛。2.无数的远方,无数的人们,都与我有关。唯关注社会,担道义与责任才是人间正道。3.现如今,世界多极化、经济全球化、社会信息化不断加深,我们无法“遗世而独立”。

【结尾段】个人之势犹如时代大河下的滚滚泥沙,唯有捍卫“与我有关”,反对盲目的“与我无关”,勇担道义与责任,才能让人类长河生生不息,芳泽万里。

04、标题:踏实做人,潜心干事

【开头段】针对少数中青年干部心浮气躁、安不下神,干工作只走形式、不讲实效等不良现象,一位老同志说:“当年我们南征北战,腥风血雨,谁曾想过自己的名与利、苦与乐和生与死、荣与辱”“要踏实做人,潜心干事”。这番话,值得深思。

【论证段】1.踏实做人,潜心干事,要有谦虚谨慎、虚怀若谷的胸襟。2.踏实做人,潜心干事,要有脚踏实地、埋头苦干的担当。3.踏实做人,潜心干事,要有淡泊名利、甘于奉献的操守。

【结尾段】孔繁森有句名言:“老是把自己当珍珠,就时常有怕被埋没的痛苦。把自己当泥土吧!让众人把你踩成路。”踏实做人,潜心干事,不是甘于平庸,在工作中无原则地回避退让、无是非地明哲保身、无作为地消极处世。相反,我们所讲的甘于低调做人,是“桃李不言,下自成蹊”,是“非淡泊无以明志,非宁静无以致远”。克服浮躁情绪,摒弃私心杂念,潜心干事创业,像孔繁森一样,不以珍珠自诩,甘为泥土铺路,一个人终将在平凡中做出不平凡的业绩。

05、标题:学千仞壁,做刚正之人

【开头段】“海纳百川,有容乃大;壁立千仞,无欲则刚。”民族英雄林则徐的这副自勉联,以“壁立千仞”自喻,表明了无私无畏、刚正不屈的人格志向,令人肃然起敬。

【论证段】1.学千仞壁,做刚正之人,是我们中华民族的优良传统和精神财富。2.学千仞壁,做刚正之人,是胸怀初心、一心为民、置生死于度外的高尚境界。3.学千仞壁,做刚正之人,是牢记使命,秉承“我将无我”的新时代要求。

【结尾段】“无垠戈壁绿一层,历尽沧桑骨殷红;只因根生大漠下,敢笑翠柏与青松!”孔繁森这首《咏红柳》给我们解开了“学千仞壁,做刚正之人”的“密码”:“殷红”的基因,深进的根脉、蓬勃的“层绿”……完全可以相信,学“无欲”之“千仞壁”,做堂堂刚正之人的优良传统将会一代代传下去,在实现中国梦的大道上,将会矗立起一座座清峻峭拔、耸入云天的千仞之壁!

06、标题:让雷锋精神在新时代历久弥新

【开头段】有人说,雷锋离开我们这么多年了,还有必要向他学习吗?答案是肯定的。虽然60多年过去了,但雷锋的形象早已深入人心。越来越多的人以雷锋为榜样,干好本职、无私奉献,用实际行动传承和践行雷锋精神,激励着一代又一代人。

【论证段】1.雷锋并非遥不可及,一个个“感动中国”人物、“时代楷模”和“中国好人”,就是新时代的“活雷锋”,温暖人心,引领风尚。2.事实上,雷锋不仅是时代发展进步的精神坐标,更是有志于向善向上向美之人的行动指南,一直激励着拼搏奋斗者。3.雷锋精神为典范,热心助人事业有为,新时代呼唤活雷锋。点滴善举温暖他人,强大自我,践行雷锋精神需要我们积极行动起来。

【结尾段】雷锋精神永不褪色。让我们从小事做起,从身边做起,热心投身公益事业,对自己的事业精益求精,驰而不息,尽心尽力,就能从中持续提升自我的思想境界和能力水平。这样不仅遇见了更优秀的自己,还弘扬了雷锋精神,何乐而不为呢?

07、标题:以“无用”之基,筑“有用”之城

【开头段】高考放榜,金榜题名,名列全省第四的钟芳蓉选择考古系引发争议;人生规划,万般苦想,李栋梁愿从事纯学术性数学研究却被母亲的现实论反驳,“无用”与“有用”的争论是万古长存之命题,我以为只有以“无用”之基方能筑“有用”之城。

【论证段】1.“无用”乃“有用”之基础,人皆知“有用之用”,却不知“无用之用”。2.“无用”之积累,必成“有用”之大用。3.“无用”与“有用”相互联系,缺一不可。

【结尾段】世人皆以“无用”不为用,却不见“无用”之大用,钟芳蓉与李栋梁深知:唯有以“无用”之基,方能筑“有用”之城。让我们汇“无用”“有用”二者之力量,创时代辉煌。

08、标题:捍卫“国潮”,传承文化

【开头段】最近几年,“国潮”涌动,大有洪波涌起之势。仙鹤、朱雀、祥云、龙凤……这些曾经与现代时尚似乎搭不上边的元素,正逐渐出现在各类消费品中。故宫文创、改良马面裙、阿胶奶茶……一波“守得住经典,当得了网红”的国货新潮流,在现代和传统文化的碰撞中闯出了一片新天地。

【论证段】1.“国潮热”的兴起,折射出了年轻人新的审美倾向和情感诉求,同时,也表明了他们对于跨国品牌的态度从曾经的盲目崇拜走向现实理性。2.“国潮热”的崛起,实际上是中国文化的弘扬与光大。3.当然,我们也不能不看到另一种现象,那就是“国潮”的表面化和粗浅化。一些企业在肤浅地理解“国潮”,他们将自己的品牌稍加修饰就充当“国潮”,还有一些商家,只做了一些简单的中国元素的装饰和叠加,就打着“国潮”旗号,到处吆喝叫卖,所有这些都缺少真正的传统文化基因和品位,不仅走不长远,而且有损“国潮”之名。

【结尾段】我们要在真正的文化传承中孕育“国潮”,同时又要在不断创新中捍卫“国潮”。唯有如此,才能推动“国潮”滚滚向前,到达辉煌的境界。

09、标题:舍小家筑大爱,根植家国情怀

【开头段】“牵妈妈的手”暖心活动由发起到响应,表达了百姓的生活意愿,在“小家”里体现一份责任。然而总有那么一些岗位上的人身不由己,因为他们担负了“大家”的责任,“舍小家筑大爱”成了他们义无反顾的选择,于是他们越来越习惯于这份担当,铸就了一份家国情怀。

【论证段】1.舍小家筑大爱,是对家国情怀的领悟。2.为何不同时代,一直有人舍小家筑大家,为这份家国情怀前仆后继?因为,他们的心里根植了一份传承而来的大爱。3.舍小家筑大爱,根植家国情怀,我们要懂得坚守职责的力量。4.舍小家筑大爱,根植家国情怀,我们要懂得普通百姓的力量。

【结尾段】青年担负着这份家国情怀的传承责任,在这个可能被功利诱惑的多元发展时代,在某些精致的利己主义横行之时,我们应怀“大家”“大我”之心,不仅懂得牵妈妈的手,构筑小家的温暖,还要内心宽阔丰盈,融入“大家”“大我”,为社会与国家贡献更大的力量。舍小家筑大爱,根植家国情怀。

10、标题:祖国如有难,吾愿作前锋

【开头段】电视剧《跨过鸭绿江》展现了抗美援朝从最初决策到最后签订停战协议的整个过程,热情讴歌英雄儿女。抗美援朝的志愿军肩负着人民的重托、民族的期望,高举保卫和平、反抗侵略的正义旗帜,雄赳赳、气昂昂,跨过鸭绿江,发扬伟大的爱国主义精神和革命英雄主义精神,弘扬伟大的抗美援朝精神。他们的所作所为,印证了“祖国如有难,吾愿作前锋”的精神。

【论证段】1.国家是一个民族的支柱,热爱祖国是我们每个人应尽的责任与义务。2.爱国是中华民族的传统美德。3.爱国是每个公民应尽的责任。4.爱国不应只停留在口头上,更应体现在实际行动上。

【结尾段】祖国是每一个人的依靠,是每一个人心中的梦魂牵绕。当五星红旗在赛场上冉冉升起,那些凝望国旗的眼睛无不热泪盈眶;当祖国跻身于世界民族之强林中时,无数的华夏儿女无不为祖国的繁荣昌盛而感到自豪。我们要牢记:祖国如有难,吾愿作前锋!

11、标题:闻吾过,心窃喜

【开头段】“尺有所短,寸有所长;物有所不足,智有所不明。”天地万物皆有不足,人生在世,也难免有过失。就算是圣贤,也会有百密一疏的时候。那么,圣贤和庸人的区别在哪里呢?其关键就在于对待过失的态度上:闻过则怒,是为庸人;闻过则喜,是为圣贤。

【论证段】1.闻过则喜,可以成就一个人的事业。2.闻过则喜,可以带领一个集体走向胜利。3.闻过则喜,可以兴盛一个王朝。

【结尾段】闻过则喜是一种修养,是一种胸怀。中国作协主席铁凝和诺贝尔文学奖得主莫言面对“咬文嚼字”的纠错所表现出的,不正是闻过则喜的胸怀吗?闻吾过,心窃喜,这是中华民族的传统美德,是中华文人所崇尚的道德修养。闻过则喜,助你在人生路上走得更稳,行得更远!

12、标题:玩物丧志否?

【开头段】《尚书》有云:“玩物丧志。”然而玩物是否真的丧志呢?我以为不然。物,与心相对,是心之外独立存在的东西。“志,知也;知,接也。”志,是接触外物的感知能力。通过“玩物”,我们其实是可以“长志”的。

【论证段】1.失志与否不在于是否玩物,而在于玩的是什么物,以及我们如何玩物。2.有远大的志向,“玩物”才会变成“长志”的金钥匙。

【结尾段】“玩物”这门艺术,要求我们取物之精魄,不耽于物,立宏伟之志。只有这样,我们方可将“玩物丧志”化为“玩物长志”。

13、标题:通知书里见“人文”

【开头段】“最书香”“最科技”“最惊艳”等高校通知书强势霸屏,无论哪种“最”,都突显着各高校的文化特色。国外大学的录取通知书简约朴素,这固然值得肯定,但我认为“最”特色通知书是一种文化的绽放,更值得称道。“最”特色通知书里可见丰厚的人文精神。

【论证段】1.这一纸通知书,彰显了中国文化的魅力,大学的人文气息扑面而来。2.这一纸通知书,证明了中国文化的渗透力,大学里有激励更有情怀。3.这一纸通知书,更意味着中国文化的传承,大学精神生生不息。

【结尾段】通知书里见“人文”,人文是一种不可替代的价值。简约朴素是文化的一面,“最”特色更是文化的多面体现。时代不断发展,我们要与时俱进,多一份“最”独特,便多了一份魅力,多了一份情怀,多了一份文化的传承。大学“最”特色录取通知书的强势霸屏,是大学的人文体现,我们且欣赏且思考。

14、标题:突破规矩,敢于创新

【开头段】敢于打破常规,突破现有格局,走出一条“新”路,这就是创新。被称为“史上最真诚的高校招聘启事”,广受欢迎,后来却遭到学校的替换。在我看来,这正代表两类人:一类是敢于突破常规、勇于创新的人;另外一类则是墨守成规、循规蹈矩的人。其实,他们都没有错,但是我们喜欢前者。陶行知先生作为教育界的名士,敢于突破常规,一则新鲜有趣、别具一格的招生广告,让在当时名不见经传的晓庄师范学校名噪一时,该广告成功地吸引了人们的注意,引发了有志青年的共鸣。

【论证段】1.唯有创新,才会发现一片新天地。2.唯有创新,才能激发企业的无穷活力。3.唯有创新,才能推动社会的进步。

【结尾段】瓦特发明了蒸汽机,推动了工业革命;爱因斯坦的光电理论,为核能的开发奠定了理论基础;现代互联网技术,改变了人们的生活方式,“天涯”变“咫尺”。反之,墨守成规,不敢越雷池半步,就会成一潭死水。晚清不知创新,积贫积弱,终至灭亡;柯达不知创新,轰然坍塌。所以,创新是事物前进的不懈动力,敢于突破,敢于创新,希望就在前方。

15、标题:行善何惧无名

【开头段】老子在《道德经》中说:“功成身退,天之道也。”一世为人,温良恭俭,不求大鸣大放。行善亦如此。无需高调慈善以吸引众人目光,隐藏与“无名”之善,或许才是这个浮躁社会的真正解药。

【论证段】1.资助贫困大学生的隐形善行,是对被扶助者的尊重,更是一种默默无闻的坚守。2.无名,本就是一种美德。害怕“无名”,是因为不相信普世之下人心的澄澈明净,是因为内心本就有阴翳与伤痕。另一个原因就是人们对于过度完美的事物存在着天然的偏见。

【结尾段】行善何须惧无名,一善染心,世皆通明,大同之日,犹可待矣。

16、标题:以尊重之微光照亮世界

【开头段】纵观人间,尊重之风悠长。尊重他人,自古就是中华民族的传统美德,虽历经风云涤荡,依旧亘古传承,熠熠生辉。

【论证段】1.尊重之光所至处,人间温情自流露。2.尊重之风所拂处,人间大爱自流露。3.尊重之行所行处,人间爱意自流露。4.尊重是一个人素质的体现,不尊重他人的人将寸步难行。

【结尾段】冰心曾言:“走在生命的路两旁,随时播种随时开花,使穿枝拂叶的行人踏着荆棘却不痛苦,有泪可流,却不悲凉。”一束尊重之光打来,照亮了整个世界。

17、标题:鸢飞鱼跃,成于跬积

【开头段】有人赞同张爱玲之言,成名要趁早,有人则希望平凡度日,顺遂一生。我认为我们的人生,既要实现鸢飞鱼跃的成功,又应以日涵月泳的积累代替操之过急。持大器晚成的态度,将每一抹光阴过成人生的旺季。

【论证段】1.人生的旺季是什么?是绚丽的青春年华?还是拥有远大前程、有所成就的人生上升期?抑或是年少成名后充满鲜花与掌声的荣光岁月?仔细想想,都片面。人生旺季难道就必须是一段立于顶峰的时间吗?难道就只是一段如昙花一现的繁盛吗?我认为,人生的旺季绝不是一味驾马前驱,汲汲功利,而缺少积淀与反思。欲速则不达的道理应在每个人心中扎下根来,时刻警醒自己。2.再反观大器晚成的人生态度。不过分追求人生成就的极点,则能为我们的人生沉积下应有的基础。3.实现人生价值,需要的是笃行下的不断积累,方能精彩绽放且光芒永恒。4.实现人生价值,需要的是在跌宕中不断反思,持之以恒。

【结尾段】沈复在《浮生六记》中写道:“鸢飞鱼跃,其机在我。”人生的实现更应以自我的积累过程作为评判,而非仅仅将“早早出名”作为座右铭。鸢飞鱼跃,成于跬步积累;虎飞龙腾,成于日涵月泳。如此,方能永度人生之盛夏,永赏人生之胜景。

18、标题:在劳动中淬炼成长

【开头段】《尚书》有云:“不知稼穑之艰难,乃逸乃谚。”的确,没有挥洒过劳动的汗水,没有体会过劳动的艰辛,就很难真正理解劳动的内涵、珍视劳动的价值。环顾我们身边,青少年“不识稼穑”的现象,并不罕见。这也一定程度上折射出劳动教育淡化、弱化的现实。

【论证段】1.离开劳动,不可能有真正的教育。2.劳动教育对成长而言,不仅意味着劳动技能的提升,更意味着劳动精神的培养。3.伟大出自平凡,平凡造就伟大。

【结尾段】劳动教育是人生的“必修课”,但让它从课程表上的一种价值召唤真正成为砥砺成长的广阔天地,可能还有很长的路要走。不让劳动教育流于形式,尤需社会、学校、家长齐心协力创造更多有利条件,让青少年真正走进生活的课堂、走进劳动的现场,在扎根大地的劳动中,展现风采,感受快乐,实现成长。

19、标题:对初衷忠诚到底

【开头段】我想去干一件事,其中包含着自己的希望、目的和初衷。我们启程了,成功与否,交给忠诚。

【论证段】1.对自己的初衷没有忠诚到底,其结果往往事与愿违。2.我们的初衷往往是美好的,对结果也总是抱着美好的期待。但若我们偏离了正常的轨道,往往就等不到完美的结局。3.坚持初衷,我们需要对初衷有透彻而精辟的理解。4.坚守初衷,需要有毅力﹑耐心与宽容。

【结尾段】坚守初衷,要在面临可能的动摇时,在心里问自己:“我的初衷是什么?为了初衷,我该如何做?”一开始,我们设定了初衷,但是当我们走远时常会遗忘,此时,请回头看看,原先的初衷是什么;请停下问问,一路走来,我们是否偏离了正确的方向;请望望远方,对自己说:我要对初衷忠诚到底!

20、标题:敬畏——立德之本,规则——立身之基

【开头段】一位微博大V在网络上分享了自己大学期间在图书馆借书不还钻制度空子的经历,迅速掀起轩然大波。有人指出此乃不道德的行为,该大V却强词夺理,坚称自己是按规则办事。这件事引发众多关注的同时,也不免让人思索:所谓“规则”的意义在哪里?遵守规则的必要性在哪里?

【论证段】1.社会应有规矩,才是一个和平稳定的社会;人应有规矩,才是一个有仁义立身之本的人。2.大到国事,小到家事,无论是行为规范还是社交管理,无不需要一套完善合理的规则。违背规则不可有,遵守规则不可无。3.现如今,违背规则、以身试探法律底线的行为比比皆是,原因何在?因为违背规则的成本太低,还有就是这些人对规则没有敬畏之心。

【结尾段】当规则被犬马利用时,我们要做的是完善规则,而不是与犬马争辩,因为层次不同。规则对违规者是约束,而对守规者是保护。唯有人人拥有一颗敬畏之心,我们才能创造一个知法懂法、守法敬法的和谐社会。敬畏规则是立德之本,遵守规则是立身之基。

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