近日，2024年第22届叶圣陶杯全国中学生新作文大赛参赛通知发布！叶圣陶杯作文大赛是教育部白名单赛事，综合评价招生报名条件之一，在综合素质评价档案中有积极影响！自主选拔在线江苏新高考团队第一时间汇总整理参赛完整通知，还有报名时间、报名入口、历年获奖作品等干货内容，高中同学家长快来了解！

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第22届叶圣陶杯全国中学生新作文大赛报名通知

各高中学校：

叶圣陶杯全国中学生新作文大赛由中国当代文学研究会主办，中国当代文学研究会校园文学委员会承办。根据教育部办公厅《关于公布2022～2025学年面向中小学生的全国性竞赛活动的通知》（教监管厅函〔2022〕13号）要求，现举办第22届，欢迎参赛。

一、大赛宗旨与理念

大赛贯彻党的教育方针、文艺方针，严格执行国家相关政策，以“弘扬叶圣陶教育思想，助力语文新课程改革，引领中学生健康写作，发现与培养文学新苗”为宗旨，繁荣校园文学，建设校园文化，服务于“立德树人”教育根本任务，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人贡献力量。

二、参赛对象与参赛方式

1.参赛对象：高中生（分高三组和高一高二组）。

2.参赛方式：由学校或学校文学社团组织参赛，分省级赛（按题材要求写作，线上投稿）和全国总决赛（统一命题，现场写作）。

三、组赛流程及要求

（一）省级赛

1.题材范围与写作要求

本届省级赛的题材范围是“阅读”，写作要求如下：

（1）这里的“阅读”是指阅读文字作品，包括文学作品、学术性（论述性）作品以及各种实用类作品等。阅读对人的成长具有重要意义，正如习近平所指出的：“阅读是人类获取知识、启智增慧、培养道德的重要途径，可以让人得到思想启发，树立崇高理想，涵养浩然之气。”

以“阅读”为题材的写作，可以侧重于描述个人的阅读经历和经验，也可以侧重表达对作品的理解鉴赏，以及阅读带给你的感悟和启迪。参赛作品应立足于当代中学生的学习、生活，选取某个角度，表现真实的阅读感受，不宜泛泛而谈。

（2）参赛作品的篇幅以1500字左右为宜（诗歌不少于10行），文体不限，严禁抄袭、套作，勿一稿多投，一经发现即取消参赛资格。

2.线上注册投稿

（1）投稿程序：参赛学校需注册学校账号，下载申请书模板填写提交，组委会审核通过后方可组织学生注册投稿（具体流程见“附件一”）。

（2）投稿时间：高三组从2024年9月10日起至10月10日24时截止，高一高二组从2024年11月1日起至2025年2月20日24时截止。

（3）特别提醒：请参赛学校提前制定组赛计划，错峰注册投稿，时间截止，系统即自动关闭；稿件勿投到咨询信箱，否则无法参与评审。

3.学校评选推荐

（1）推荐要求：为更好地发挥竞赛作用，激发学生写作兴趣，推动学校写作教学，保证参赛作品质量，参赛学校应设立校级组赛领导小组和评审小组，根据大赛流程制定本校组织方案，严格依照大赛章程（见大赛官网）写作理念及评稿标准组织校级评选推荐。

（2）推荐比例：参赛学校评选时按投稿份数和奖次比例打分推荐：一等奖2～3%（评分90～100），二等奖3～5%（评分80～89），三等奖5～7%（评分70～79）。

（3）提交时间：高三组截止到2024年10月20日24时，高一高二组截止到2025年3月5日24时。

（4）特别提醒：推荐时间截止，学校评审推荐系统即自动关闭，未完成推荐提交的，视为自动放弃参赛；学校对稿件必须查重，保证原创，坚决杜绝抄袭套作。

4.组委会评审

（1）组委会选聘省级赛评委，以省为单位评出省级奖，并从省级一等奖中选拔全国总决赛选手。

（2）省级奖评选结果公布时间：高三组计划于2024年11月下旬，高一高二组计划于2025年4月下旬，届时以发布的通知公告为准。

（二）全国赛

（1）组委会设立全国总决赛赛点，组织入围选手现场写作。高三组计划于2024年12月举行，高一高二组计划于2025年5月举行。具体时间以通知为准。

（2）组委会选聘全国赛评委评出总决赛奖项，计划于7月下旬举行颁奖典礼，并发布获奖公告。

（三）颁奖典礼

颁奖典礼将在江苏省盐城草房子景区举行，届时邀请部分优秀组织单位获奖代表出席。

四、奖项设置

1.省级赛设立一、二、三等奖。

2.全国赛设立特等奖和一、二、三等奖。

3.设立“十佳小作家”奖。凡爱好文学创作、中学阶段在国内正式报刊发表作品10篇以上的高中生，可提交相关材料参评，具体要求见“附件二”。

4.设立“优秀组织奖”和“指导教师奖”。根据学校组赛情况及获奖成绩，评选优秀组织单位奖和个人奖，同时按照学生获奖的最高等级评出优秀指导教师奖。

五、其他说明

1.本大赛为公益性赛事，不收取任何参赛费，自愿参加。

2.大赛恪守公开、公平、公正的原则，接受社会各界监督。如发现假冒大赛名义的不法行为，请及时向大赛组委会举报。

3.大赛获奖证书均通过大赛官网参赛系统发放电子版，由获奖者自行下载使用；每个电子证书均带有防伪二维码（一证一码），可扫码验证。

4.参赛作品一经投稿即视为作者同意将获奖作品的发表权、修改权、复制权、发行权、表演权、广播权、信息网络传播权、摄制权、汇编权等相关著作权，授予大赛组委会独家使用或转授第三方使用，任何机构和个人未经授权不得擅自使用或改编。

5.如遇不可抗拒因素导致大赛延期或停办，组委会不承担任何责任。

6.本大赛最终解释权归组委会。

白名单赛事对学生的作用

教育部白名单赛事是经过教育部筛选和认可的，具有公正性、权威性、正规性特点的比赛，其获奖结果含金量非常高，受到各级学校认可，在中小学生各阶段都具有广泛且重要的作用。

在综合素质评价档案中

在每个学期开始之初，学校通常会要求家长提交孩子近期获得的奖项证书，这些证书用于充实学生的综合素质评价档案。

为了确保综合素质评价档案的权威性和公正性，系统明确规定，只有在教育部公布的白名单赛事中获得的奖项证书才被允许录入。这一规定确保了评价档案中的竞赛成绩和奖项的正规性和可信度。

在小学、初中和高中各个教育阶段，学生在教育部白名单赛事中获得的奖项，都是综合素质评价中的加分项。这份综合素质评价档案将伴随学生的整个学习生涯，并与他们未来的中考和高考招生密切相关。

特别是在高考时，这份档案对于名校的强基计划、综合评价和高校专项等特殊招生报名尤为重要。综合素质评价档案中的材料是特招校测的重要参考依据，它会影响校测的分数，进而可能影响学生的最终录取结果。因此，家长和学生都应该重视这份档案的建立和维护，确保其真实性和有效性。

在高考综合评价中

高考综合评价招生是指各大高等院校在录取新生时，对考生的统一高考成绩、高中学业水平考试成绩、综合素质评价、高校考核结论及高校自身培养特色要求五个维度的考核结果合成综合成绩，综合评价，择优录取。

综合评价招生中，竞赛获奖已经是报名必须满足条件之一，综合评价对白名单赛事广泛认可，部分高校把竞赛奖项作为校测加分项，在初审、校测乃至最终录取都发挥着极大优势。