在2022年全国中学生数学奥林匹克竞赛（决赛）中，江苏省的多所中学展现出了卓越的数学教育水平和竞赛实力。以下是自主选拔在线江苏新高考团队对2022年第38届数学竞赛决赛江苏省铜牌获奖中学分布情况分析。旨在为低年级江苏竞赛考生提供参考和借鉴。

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2022年第38届数学竞赛决赛江苏省铜牌获奖中学分布情况分析

2022年数学竞赛决赛江苏铜牌获奖中学排行
学校名称	人数	占比
南京外国语学校	2	28.6%
江苏省苏州中学校	1	14.3%
江苏省天一中学	1	14.3%
江苏省锡山高级中学	1	14.3%
江苏省新海高级中学	1	14.3%
南师附中	1	14.3%

获奖中学分析

• 南京外国语学校：南京外国语学校在本次竞赛中获得了两枚铜牌，占比高达28.6%，显示出该校在数学竞赛中的强劲实力。该校一直注重培养学生的数学思维和解题能力，通过科学的训练方法和丰富的竞赛经验，帮助学生在竞赛中取得优异成绩。
• 江苏省苏州中学校：江苏省苏州中学校获得了一枚铜牌，占比14.3%。该校在数学教育方面同样具有较高水平，注重学生的数学基础知识的掌握和竞赛能力的培养。通过系统的课程设置和个性化的辅导方案，该校学生在竞赛中展现出了自己的实力。
• 江苏省天一中学、江苏省锡山高级中学：这两所学校也各获得了一枚铜牌，占比均为14.3%。这两所学校在数学竞赛中一直保持着较高的竞争力，注重培养学生的数学兴趣和创新能力。通过多样化的教学方法和竞赛活动，这两所学校的学生在数学竞赛中取得了不俗的成绩。
• 江苏省新海高级中学、南师附中：江苏省新海高级中学和南师附中同样各获得了一枚铜牌，占比14.3%。这两所学校在数学教育方面也有着不俗的表现，通过优秀的教师团队和完善的竞赛培训体系，帮助学生在竞赛中取得优异成绩。

三、对低年级江苏竞赛考生的建议

• 注重数学基础：对于低年级的江苏竞赛考生来说，首先要注重数学基础知识的掌握。只有建立了扎实的数学基础，才能在竞赛中灵活应对各种题型。
• 培养数学思维：数学竞赛不仅考察知识的掌握程度，还考察学生的数学思维和解题能力。因此，考生应该通过多做题、多思考、多总结等方式，培养自己的数学思维和解题能力。
• 积极参加竞赛活动：参加竞赛活动可以帮助考生了解竞赛的题型和难度，提高自己的竞赛水平。同时，还可以锻炼考生的竞赛心态和团队协作能力。
• 寻求优秀教师指导：优秀的教师可以为考生提供科学的训练方法和丰富的竞赛经验，帮助考生在竞赛中取得优异成绩。因此，考生应该积极寻求优秀的数学教师指导，提高自己的竞赛水平。