日前，“全国中学生地球科学科普教育福建基地”授牌仪式在泉州第七中学举行。这是继山东基地、四川基地之后，全国中学生地球科学奥林匹克竞赛委员会在全国设立的第三个中学生地球科学科普教育基地，也是福建省首个中学生地球科学科普教育基地。 此次活动由全国中学生地球科学奥林匹克竞赛委员会联合福建省教育厅等单位主办，旨在搭建科普教育交流平台，推动地球科学人才培养。

“此次全国中学生地球科学科普教育福建基地落地鲤城，既是我区乃至全市统筹布局基础学科拔尖学生培养基地、完善拔尖创新人才发现和培养机制的重要举措，也是全国中学生地球科学奥林匹克竞赛委员会对鲤城教育工作的信任与肯定。”鲤城区政府副区长张剑辉表示今后将充分发挥基地的平台作用，持续深化课程改革，推动优质科普资源与先进教育理念有机融合，优化培养路径，构建从实验室到校园、从理论到实践的全链条育人体系。

据了解，近年来泉州市不断夯实中小学科学教育学校主阵地，科学教育资源优势明显。在教育部公布的首批全国中小学科学教育实验区、实验校名单中，泉州入选实验校总数位居全省前列。近期发布的《关于加强新时代泉州市中小学科学教育工作的五大行动计划》，更标志着泉州市中小学科学教育工作正式步入发展的快车道。

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另外，据介绍，地球科学是一门涵盖地质学、地理学、气象学、海洋学等多领域的综合性基础学科，研究地球的起源、演化、结构和物质组成，以及地球与宇宙的相互关系。它不仅是人类认识自然、了解世界的重要窗口，也是解决当今人类面临的资源短缺、环境变化、自然灾害等全球性问题的关键学科。

“作为科学教育的重要组成部分，地球科学教育对于培养青少年的科学思维、实践能力和探索精神，具有不可替代的作用。”中国科学院院士张培震教授表示，希望福建基地能为福建省乃至全国的中学生地球科学教育作出示范和引领作用，并形成一个集科普教育、实践活动、人才培养、学术交流为一体的综合性平台。通过该平台，后续将整合多学科资源，开展科普讲座、奥赛培训、研学实践等活动，打造“科普—竞赛—研究”的一体化链条，为高校选拔和输送更多优秀的福建生源。

活动现场，来自福州、厦门、泉州、宁德等地的16所中学首批成为“福建基地联盟学校”。“福建基地的建设有助于实现学校、社会、家庭共同培养学子的科学家精神，并带动社会各方力量为他们提供更多科学实践场所。”泉州第七中学校长吴鹏飞表示，将通过深化地球科学课程设置、加强与科技馆及人工智能企业的合作等方式，充分发挥联盟学校优势，进一步开展科学教育教学。