综合评价招生因其院校层次广，录取分数低等优势，饱受家长青睐，“如何才能参加综招？”“需要什么资料？”等等问题是家长朋友们比较想了解的，关于综合评价，高一高二高三需要了解哪些内容？想降分上名校，现阶段应做哪些准备？今天一起看看吧~
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福利资料：
为了方便综评考试高校备考及申请，特整理《山东2025年综合评价报考指南》电子资料
山东省综合评价招生要点汇总，招生院校、王牌专业解读~
什么是综合评价?
高校综合评价招生，是以综合素质为主，综合考量考生高考成绩、高校考核结论、高中学业水平测试成绩、综合素质评价以及高校自身培养特色要求等五个维度的内容，对高考成绩达到相关标准的考生进行综合评价，择优录取。
综合评价招生院校大多集中在浙江、上海、江苏、山东、广东，其他省市考生选择范围在3-10所。
综合评价报考优势
1.降分录取优惠，提升录取成功率。从历年高校录取情况来看，比统招基本低10-20分左右，省属重点本科高校能达到40-50分左右，最高直降116分!
2.招考院校范围覆盖广，增加学生进入名校机会。既有985、211院校，也有省属重点高校以及中外合作院校，中等生也有机会上岸目标院校。
3.增加学生阅历，提升能力。备考和考试过程增加学生阅历，也能帮助考生能力提升。
4.部分院校提供资助，考生不用担心经济压力。
综合评价实施高校
综合评价实施区域有两种模式，一种是单个院校针对全国多地进行招生，如北外、南科大等; 另一种是各地单独的实施，一般是本省院校针对本省招生。
1、全国多省市招生：北京外国语大学、中国科学院大学、南方科技大学等高校综合评价招生面向全国大多数省份进行。
2、针对单个省份招生：山东省综合评价招生、江苏省综合评价招生、浙江省三位一体综合评价招生、上海市综合评价录取改革试点、广东省综合评价招生。
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9所省内高校综评招录情况
山东大学
01 院校介绍
山东大学由中华人民共和国教育部直属，中央直管副部级建制，位列世界一流大学建设高校(A类)、985工程、211工程，入选2011计划、珠峰计划、强基计划等，是一所综合性全国重点大学，是中国目前学科门类最齐全的大学之一。
02 王牌专业
数学在全国第四轮学科评估中入选A+级学科;
中国语言文学、马克思主义理论在全国第四轮学科评估中入选A级学科;
应用经济学、工商管理、外国语言文学、控制科学与工程、药学在全国第四轮学科评估中入选A-级学科。
03 综合评价报考条件
1、高中三年参加不少于10个工作日的社区服务和1周社会实践，并完成不少于6学分的考察探究活动(研究性学习、研学旅行、野外考察等);
2、高中阶段历次期末考试及高考模拟考试中至少4次总成绩不低于总成绩满分的75%;
3、在德智体美劳等方面表现优异或具有突出学科特长(需提供获奖证书)
04 2024年综评录取情况
中国海洋大学
01 院校介绍
中国海洋大学位于山东省青岛市，是中华人民共和国教育部直属的综合性全国重点大学，位列世界一流大学建设高校(A类)、985工程、211工程。
学校前身是创办于1924年的私立青岛大学，1958年山东大学主体迁往济南，1960年被国家确定为全国13所重点综合性大学之一。1988年更名为青岛海洋大学。2002年更名为中国海洋大学。
02 王牌专业
中国海洋大学的王牌专业：海洋科学、水产、生物学、环境科学与工程、食品科学与工程、药学、法学、应用经济学等;
海洋科学、水产在全国第四轮学科评估中入选A+级学科;
生物学、环境科学与工程、食品科学与工程、药学、法学、应用经济在全国第四轮学科评估中入选B+或B级学科。
03 综合评价报考条件
1、山东省高中学业水平合格考试各科目成绩均达合格;
2.水产养殖学专业要求：化学、生物学竞赛省三及以上
化学专业要求：化学竞赛省三及以上
德语、日语专业要求：全国英语权威性赛事省一及以上
04 2024年综评分专业录取情况
中国石油大学(华东)
01 院校介绍
中国石油大学(华东)位于青岛，是一所具有以工为主、石油石化特色鲜明、多学科协调发展的教育部直属全国重点大学。主要有青岛、东营两个校区，拥有5个国家重点学科，2个国家重点(培育)学科。
02 王牌专业
国家级特色专业：石油工程、安全工程、油气储运工程、资源勘查工程、机械设计制造及其自动化、化学工程与工艺、应用化学。
省级特色专业：石油工程、资源勘查工程、化学工程与工艺、应用化学、勘查技术与工程、应用物理学、机械设计制造及其自动化。
03 综合评价报考条件
身心健康，品学兼优，通过2024年全国普通高等学校招生全国统一考试(夏季高考)报名，高中学业水平合格考试各科目合格，高中三年参加不少于10个工作日的社区服务和1周社会实践，并完成不少于6学分的考察探究活动(研究性学习、研学旅行、野外考察等)，相关学科领域才能表现突出的普通高中毕业生，同时满足报考条件之一：
1.高中阶段获省级及以上优秀学生或优秀学生干部表彰的。
2.高中阶段在以下竞赛中获得至少一项奖项的。
3.学校优秀生源基地等优质高中的学生，高中阶段历次期末考试及高考模拟考试中至少4次总成绩不低于总成绩满分的75%，并经所在中学证明的(须按附件1要求提供成绩证明)。
4.有器乐表演特长，并参加社会艺术水平考级获得九级及以上级别证书的(仅认可中国音乐家协会、中央音乐学院、上海音乐学院或中国音乐学院颁发)。其中长笛、长号、大号、大提琴、低音提琴、小提琴、中提琴、大管、单簧管、双簧管、小号、圆号等12个西洋管弦项目优先。
5.有排球、篮球或乒乓球等专项体育特长，获得相关项目国家二级及以上运动员证书的(须提供国家体育总局“运动员技术等级综合管理系统”查询结果截图)。
6.经所在中学校长实名推荐，在德、智、体、美、劳各方面综合表现优秀或具有突出学科特长的(须按附件2要求提供中学校长推荐信，并提供相应支撑材料)。每所中学推荐学生数量不超过该中学上一年度被我校录取数的20%(四舍五入取整，少于2人的按2人限额推荐)。
04 2024年综评分专业录取情况
哈尔滨工业大学(威海)
01 院校介绍
哈尔滨工业大学(威海)位于山东省威海市，隶属于中国工业和信息化部，2002年正式更名为哈尔滨工业大学(威海)。
学校设有10个院(系)，设置37个本科专业，共享校本部的148个硕士点和82个博士点，单独设置的硕士研究生二级学科20个。
02 王牌专业
省级特色专业：车辆工程、焊接技术与工程、机械设计制造及其自动化、信息安全、电子封装技术、能源与动力工程。
山东省重点学科：材料加工工程、计算机应用技术、车辆工程、通信与信息系统、材料学。
硕士学位一级学科授权点：船舶与海洋工程、海洋科学、化学工程与技术、动力工程及工程热物理、控制科学与工程、信息与通信工程、电气工程、仪器科学与技术、计算机科学与技术、物理学、工商管理、土木工程。
03 综合评价报考条件
通过山东省2024年夏季高考报名，热爱祖国、理想远大、身心健康、品学兼优、崇尚科学、成绩优异、具备创新潜质，高中三年参加不少于10个工作日的社区服务和1周社会实践，并完成不少于6学分的考察探究活动(研究性学习、研学旅行、野外考察等)的学生，在满足以下两类报考条件至少一项者，可申请报名。
第一类条件：在德智体美劳等方面表现优异，高中阶段获得省级及以上竞赛奖项或县级及以上“优秀学生干部”、“三好学生”等荣誉称号。
第二类条件：高中阶段历次期末考试及高考模拟考试中至少4次总成绩不低于总成绩满分的80%。
04 2024年综评分专业录取情况
山东师范大学
01 院校介绍
山东师范大学位于山东省济南市，是建国后山东省最早成立的高校之一，是山东省省属重点大学;“教育部人文社科重点研究基地”、“国家建设高水平大学公派研究生项目”、“教育部国培计划”、“卓越教师培养计划”入选院校，目前，学校在历下区和长清区两地办学。
02 王牌专业
国家级特色专业建设点：生物科学、物理学、汉语言文学、历史学、化学、思想政治教育、 教育学、计算机科学与技术、音乐学。
山东省一流学科(4个)：生物学、化学、马克思主义理论、中国语言文学
省级特色重点学科：分析化学、原子与分子物理、植物学、发展与教育心理学、管理科学与工程、基础数学、马克思主义中国化研究、计算机软件与理论、文艺学、世界史、人口资源与环境经济学。
03 综合评价报考条件
通过山东省2024年普通高等学校招生考试夏季高考报名，高中学业水平合格考试各科成绩均为合格，考生选考科目应符合招生专业(类)规定的选考科目。高中三年参加不少于10个工作日的社区服务和1周社会实践，并完成不少于6学分的考察探究活动(研究性学习、研学旅行、野外考察等)，完成规定的自主选修学分学习，需满足报考专业对应的报考条件之一，方可参加我校综合评价招生：
(一)学前教育专业
1.中学阶段在《教育部办公厅关于公布2022—2025学年面向中小学生的全国性竞赛活动的通知》中规定的部分赛事中获得省级三等奖及以上。具体赛事见下表：
2.中学阶段获全国中小学生艺术展演活动个人项目三等奖及以上;或中学阶段在省级教育部门举办的中学生艺术赛事中获个人项目二等奖及以上;或获得音乐类、舞蹈类专业考级6级及以上证书。
(二)新闻学专业
参加山东省2024年普通高等学校招生播音与主持类专业统一考试，且专业成绩达到本科合格线。
(三)旅游管理专业
参加山东省2024年普通高等学校招生播音与主持类专业统一考试，且专业成绩达到本科合格线;或参加山东省2024年普通高等学校招生表(导)演类(服装表演方向)专业统一考试，且专业成绩达到246分及以上。
(四)其他综合评价招生专业
1.一类条件：高中阶段在《教育部办公厅关于公布2022—2025学年面向中小学生的全国性竞赛活动的通知》中规定的部分赛事中获得省级三等奖及以上。具体赛事见下表：
2.二类条件
(1)高中阶段在学科竞赛类、科技创新类、语言文学类等领域有特长并获得过省级三等奖及以上。
(2)其他能证明自己特长或潜质的写实性材料，如省优秀学生干部、省三好学生等。
04 2024年综评分专业录取情况
山东财经大学
01 院校介绍
山东财经大学2012年6月9日正式成立，坐落于济南，有燕山、舜耕、圣井三个校区，是一所办学历史悠久、办学规模较大、办学特色鲜明，以经济学和管理学学科为主，兼有文、法、理、工、教育、艺术八大学科门类，在国内外具有一定声誉和知名度的财经类大学。
02 王牌专业
国家级特色专业：财政学，会计学，国际经济学与贸易，信息管理与信息系统，工商管理，经济学，金融学。
山东省级特色专业：会计学，金融学，财政学，经济学，财务管理，金融工程，国际经济与贸易，国际商务，工商管理，物流管理，人力资源管理，统计学，英语，法学，保险，信息管理与信息系统，数字媒体技术。
高校特色专业建设点：会计学、国际经济与贸易、信息管理与信息系统、工商管理、经济学、金融学。
山东省立项建设一流学科：应用经济学、管理科学与工程、工商管理。
03 综合评价报考条件
已通过山东省2024年夏季高考报名，高中三年参加不少于10个工作日的社区服务和1周社会实践，并完成不少于6学分的考察探究活动(研究性学习、研学旅行、野外考察等)，完成规定的自主选修学分学习，普通高中学业水平合格考试各科成绩均为合格，品学兼优，身心健康，具备创新精神和培养潜质的应届普通高中毕业生，符合以下两类条件之一均可报名参加学校综合评价招生：
(一)一类条件：高中阶段获得以下任何一项奖励或荣誉称号(省级及以上)。
（二）二类条件：不满足“一类条件”的考生，至少一次高考模拟考试总成绩不低于总成绩满分的70%（720ⅹ70%=504分），且在高中阶段学科竞赛类、语言文学特长类、科技创新类等领域获得任何一项省级及以上奖项。
04 2024年综评分专业录取情况
山东科技大学
01 院校介绍
山东科技大学是一所工科优势突出，行业特色鲜明的山东省重点建设应用基础型人才培养特色名校，高水平大学“冲一流”建设高校。有国家重点(培育)学科1个，山东省一流学科5个，另有省市级重点学科19个，工程学、数学、化学、材料科学、地球科学、计算机科学6个学科进入ESI全球排名前1%。
02 王牌专业
国家级特色专业：电子信息工程、土木工程、采矿工程、安全工程、计算机科学与技术、自动化、电子信息工程、测绘工程
教育部卓越工程师教育培养计划专业：采矿工程、机械设计制造及其自动化、电气工程及其自动化、地质工程、安全工程
国家级重点学科(1个)：采矿工程，原国家煤炭工业部重点学科，教育部国家重点学科(培育)
泰山学者优势特色学科(2个)：矿业工程 控制科学与工程。
山东省一流学科(3个)：矿业工程、控制科学与工程、机械工程。
ESI全球排名前1﹪学科：工程学、数学、化学、材料科学、地球科学。
03 综合评价报考条件
通过2024年山东省普通高等学校招生全国统一考试(夏季高考)报名，品德优良，身心健康，综合素质较高，具有创新精神和培养潜质;学生思想品德、社会实践表现良好，高中三年参加不少于10个工作日的社区服务和1周社会实践，并完成不少于6学分的考察探究活动(研究性学习、研学旅行、野外考察等)，完成规定的自主选修学分学习，普通高中学业水平合格考试合格，且符合以下条件之一者均可申请报考：
(1)自然科学素养类：高中阶段个人独立在全国中小学信息技术创新与实践大赛、全国青年科普创新实验暨作品大赛、宋庆龄少年儿童发明奖、全国青少年科技创新大赛(不含展示类比赛)、全国青少年航天创新大赛、全国中学生地球科学奥林匹克竞赛、全国高中数学联赛(证书落款为：中国数学会)、全国中学生物理竞赛(证书落款为：中国物理学会)、中国化学奥林匹克竞赛(初赛)(证书落款为：中国化学会)、全国中学生生物学联赛(证书落款为：中国植物学会/中国动物学会)、全国青少年信息学奥林匹克联赛(证书落款为：中国计算机学会)、全国青少年人工智能创新挑战赛、世界机器人大会青少年机器人设计与信息素养大赛、全国青少年科技教育成果展示大赛、全国青少年无人机大赛、全国中学生天文知识竞赛、“地球小博士”全国地理科普知识大赛、全国中学生水科技发明比赛、“北斗杯”全国青少年空天科技体验与创新大赛、蓝桥杯全国软件和信息技术专业人才大赛、丘成桐中学科学奖、全球发明大会中国区、中国“芯”助力中国梦——全国青少年通信科技创新大赛中获得山东赛区决赛三等奖及以上。
(2)人文综合素养类：高中阶段个人独立在世界华人学生作文大赛、“外研社杯”全国中学生外语素养大赛(不含外卡赛)、高中生创新能力大赛、全国中学生创新作文大赛、叶圣陶杯全国中学生新作文大赛、“语文报杯•时代新人说”全国中学生征文大赛、全国中学生科普科幻作文大赛、全国中学生环境保护优秀作文征集活动、全国青少年禁毒知识竞赛、全国版图知识竞赛(中小学组)、全国青少年劳动技能与智能设计大赛、全国青少年文化遗产知识大赛获得山东赛区决赛二等奖及以上。
(3)高中阶段获得省级及以上 “优秀学生干部”、“优秀学生”、“优秀共青团员”等荣誉称号者。
04 2024年综评分专业录取情况
青岛大学
01 院校介绍
青岛大学是山东省属重点综合大学，学校有浮山校区、金家岭校区、松山校区三个校区，设有34个学院和医学部、招生本科专业79个;有10个博士后科研流动站，13个一级学科博士点，2个博士专业学位类别，38个一级学科硕士点，28个硕士专业学位类别。
02 王牌专业
国家级特色专业：汉语言文学、应用物理学、机械工程及自动化、纺织工程、临床医学、自动化、朝鲜语
教育部卓越工程师培养教育计划：机械工程、自动化、电气工程及其自动化、软件工程、食品科学与工程、电子信息工程
山东省级品牌特色专业：纺织工程、临床医学、自动化、旅游管理、汉语言文学、轻化工程、应用物理学、机械工程及自动化、高分子材料与工程
03 综合评价报考条件
具有山东省2024年普通高等学校招生统一考试报名资格，品德优良，身心健康，综合素质较高，具有创新能力和培养潜质，有一定学科特长或特殊才能的应届普通高中毕业生;普通高中学业水平合格考试10门科目全部合格，高中三年参加不少于10个工作日的社区服务和1周社会实践，并完成不少于6学分的考察探究活动(研究性学习、研学旅行、野外考察等)，完成规定的自主选修学分学习(以山东省普通高中学生综合素质档案为准)。符合以下条件之一者，均可申请报考：
(一)自然科学素养类竞赛：高中阶段个人独立在全国中小学信息技术创新与实践大赛、全国青年科普创新实验暨作品大赛、宋庆龄少年儿童发明奖、全国青少年科技创新大赛(不含展示类比赛)、全国青少年航天创新大赛、全国中学生地球科学奥林匹克竞赛、全国高中数学联赛(证书落款为：中国数学会)、全国中学生物理竞赛(证书落款为：中国物理学会)、中国化学奥林匹克竞赛(初赛)(证书落款为：中国化学会)、全国中学生生物学联赛(证书落款为：中国植物学会/中国动物学会)、全国青少年信息学奥林匹克联赛(证书落款为：中国计算机学会)中获得山东赛区决赛三等奖及以上，或全国青少年人工智能创新挑战赛获得全国决赛三等奖及以上。
(二)人文综合素养类竞赛：高中阶段个人独立在世界华人学生作文大赛、“外研社杯”全国中学生外语素养大赛、高中生创新能力大赛、全国中学生创新作文大赛获得山东赛区决赛二等奖及以上;或叶圣陶杯全国中学生新作文大赛、“语文报杯•时代新人说”全国中学生征文大赛、全国中学生科普科幻作文大赛、全国中学生环境保护优秀作文征集活动获得全国决赛二等奖及以上。
(三)高中阶段获得省级及以上“优秀学生干部”、“优秀学生”等荣誉称号者。
注：高中阶段是指2021年9月-2024年6月;个人独立是指获奖证书中只有报名考生一人署名，多人合作署名不予承认;各竞赛证书以竞赛全国组委会认定为准，未经竞赛全国组委会认定的竞赛证书不予承认。
04 2024年综评分专业录取情况
青岛科技大学
01 院校介绍
青岛科技大学是国家“111计划”立项建设单位、山东省属重点建设的大学，现拥有5个博士学位授权一级学科，5个博士后科研流动站，22个硕士学位授权一级学科，16个硕士专业学位类别，设有76个本科专业。在全国第四轮学科评估中，学校有9个学科进入前70%，其中化学工程与技术为B+，为省属工科高校唯一。
02 王牌专业
国家级特色专业：应用化学、化学工程与工艺、高分子材料与工程、机械工程及其自动化、过程装备与控制工程。
山东省品牌专业：测控技术与仪器等。
山东省特色专业：材料物理、过程装备与控制工程、工商管理、信息工程、计算机科学与技术、自动化、制药工程、材料化学等。
03 综合评价报考条件
通过山东省2024年普通高等学校招生考试夏季高考报名，品德优良，身心健康，高中三年参加不少于10个工作日的社区服务和1周社会实践，并完成不少于6学分的考察探究活动(研究性学习、研学旅行、野外考察等)，完成规定的自主选修学分情况;综合素质较高，具有创新精神和培养潜质，学业水平合格考试科目全部合格，且符合以下条件之一的考生均可自行申请报考：
1.自然科学素养类
(1)高中阶段个人独立在全国中小学信息技术创新与实践大赛、全国青年科普创新实验暨作品大赛、宋庆龄少年儿童发明奖、全国青少年科技创新大赛(不含展示类比赛)、全国青少年航天创新大赛、全国中学生地球科学奥林匹克竞赛、全国高中数学联赛(证书落款为：中国数学会)、全国中学生物理竞赛(证书落款为：中国物理学会)、中国化学奥林匹克竞赛(初赛)(证书落款为：中国化学会)、全国中学生生物学联赛(证书落款为：中国植物学会/中国动物学会)、全国青少年信息学奥林匹克联赛(证书落款为：中国计算机学会)中获得山东赛区决赛三等奖及以上。
(2)高中阶段个人独立在全国青少年人工智能创新挑战赛、世界机器人大会青少年机器人设计与信息素养大赛、全国青少年科技教育成果展示大赛、全国青少年无人机大赛、全国中学生天文知识竞赛、“地球小博士”全国地理科普知识大赛、全国中学生水科技发明比赛、“北斗杯”全国青少年空天科技体验与创新大赛、蓝桥杯全国软件和信息技术专业人才大赛、丘成桐中学科学奖、全球发明大会中国区、中国“芯”助力中国梦——全国青少年通信科技创新大赛获得全国决赛三等奖及以上。
2.人文综合素养类
(1)高中阶段个人独立在世界华人学生作文大赛、“外研社杯”全国中学生外语素养大赛(不含外卡赛)、高中生创新能力大赛、全国中学生创新作文大赛获得山东赛区决赛二等奖及以上。
(2)高中阶段个人独立在叶圣陶杯全国中学生新作文大赛、“语文报杯•时代新人说”全国中学生征文大赛、全国中学生科普科幻作文大赛、全国中学生环境保护优秀作文征集活动、全国版图知识竞赛(中小学组)、全国青少年劳动技能与智能设计大赛、全国青少年文化遗产知识大赛获得全国决赛三等奖及以上。
3.高中阶段获得省级及以上 “优秀学生干部”、“优秀学生”、“优秀共青团员”等荣誉称号者。
04 2024年综评分专业录取情况
哪些考生适合报综合评价?
从各大高校招生简章来看，综合评价院校招生对象主要分为以下5类，满足其中一条或其中几条即可报考，具体如下:
1.综合成绩优秀。
综合成绩优秀是报考高校综合评价招生的前提条件，目前主要分为3种模式，85:15、7:3及6:3:1模式，考生高考成绩所占的权重也非常大，大多高校要求成绩达到一本线或特招线。部分高校综合评价招生简章中对平时成绩也会做出明确要求。如北外2024年综评招生要求：高三第一学期期末(或最近一次模考)成绩在年级同科类排名前10%以内，并且语文和外语成绩均在同科类排名的前10%以内(北外生源基地校和省级示范校可适当放宽排名限制);
2.学科特长突出。
在理科竞赛、文科赛事、科创赛事、文艺体育等赛事中获得突出成就的考生，一般更容易受到高校的青睐。
3.思想品德优秀。
主要是指考生在高中阶段思想政治品德方面有突出事迹，并获市级(设区市)以上荣誉奖励，具体表现为获得过优秀学生干部、三好学生、优秀共青团员等荣誉称号。这类奖项主要集中在山东、江苏省属高校。
4.艺术、体育类。
艺术、体育特长类主要指在艺术、体育类竟赛中获取省级或者全国性奖项，其中体育类一般需要获得全国性奖项。这类要求主要集中在浙江省属三位一体院校招生中。
5.具备一定外语水平。
因部分高校的外语教学特点，会比较看重考生的外语语言综合应用能力，在考生综合成绩优秀的基础上，英语成绩突出更具竞争优势。如：华南理工大学、香港中文大学(深圳)综合评价招生专业课程主要采用英语授课，非英语语种考生还需谨慎报考。
高一高二高三如何准备?
1、熟悉了解综合评价政策
提前了解综合评价招生政策，帮助考生明确备考方向，有针对性的去准备相关报名材料，并有意识的去培养考生相关方面的能力，可从以下几方面进行：
✅ 关注招生简章主要内容：包括招生区域、报考条件、招生专业、选考科目、报考流程、综合评价招生录取模式等内容。了解高校是否在自己所在省份招生，以及孩子是否符合报名条件等;
✅ 关注具体报名材料和报考操作指南：包括高中阶段历次大考成绩、高中学业水平测试成绩、竞赛奖项等级要求及报名操作流程等，这部分内容对考生和家长来说非常重要，涉及到报名材料的准备和网上报名操作事宜。
✅ 了解综合评价校测考试形式：包括笔试、面试、体测、校园日等，其中面试为主流考核方式。提前了解目标高校的校测形式，看是否需要准备笔试、参加校园日等。
2、梳理自身条件，定位目标院校
考生家长可根据所在省市能报考的综评院校、考生的选考科目、考生的兴趣爱好及未来就业方向、高校的综评招生要求、院校专业情况、高校综评录取分数线等情况，提前选定目标院校和专业，也能更有针对性去准备。
3、提前准备报名材料
由于综合评价各校报名材料不一，一般来说包括报名申请表、高中阶段历次大考成绩、高中学业水平测试成绩、高中阶段的获奖证书及证明材料(非必须)、自荐信/个人陈述(非必须)、推荐信(非必须)、其他可证明考生综合素质的证明材料等，还可能涉及到要找学校盖章签字，每年都有考生因为材料准备不充分导致初审没通过，建议考生家长可根据往年要求提前准备。具体实际情况以当年各校发布的招生简章为准。
4、提前了解校测模式及测试方向
综合评价校测成绩在录取中占比30%-50%，是考生能否顺利录取的关键，需要考生提前准备。
综合评价校测形式多为面试，部分高校为笔试+面试，少部分高校仅笔试。面试主要考查学生的学科特长、创新潜质、语言表达能力等，主要涉及时事政治、社会热点、以及中学知识的综合运用等。如果平时不注重相关积累，高考结束后再去准备难免不充分，考生家长现阶段可通过查找往年高校校测题来提升自身能。
5、关注时事和社会热点问题
考生在闲暇之余多关注时事政治和社会热点问题，了解相关背景和意义。高校倾向于通过考生对于热点事件的看法，来考查学生的思维应变能力、分析问题、解决问题的能力。
6、注重自我综合实力提升
此处重点提醒高一高二考生：
①重视高中阶段考试成绩;
②多参加课外活动，如：辩论、演讲、志愿服务、社会实践等活动来提高自己的综合素质;
③发展特长，获得竞赛奖项。如五大学科竞赛;“外研社杯”全国中学生外语素养大赛等。
