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广东英语听说如何短期快速提分?

2025-02-28 17:02|编辑: 赫敏|阅读: 18

摘要

2025年广东高考英语听说考试3月1 - 2日开考。自主选拔在线团队广东家长圈整理备考攻略,涵盖模仿朗读、角色扮演、故事复述三类题型,分析失分点并给出应考技巧,助考生短期快速提分。

2025广东高考英语听说考试将在3月1-2日开考,考前最后时间自主选拔在线团队广东家长圈整理了英语听说考短期快速提分备考攻略,一起来看。

模仿朗读

电脑首先呈现配有英语字幕的录像,接着考生用一分钟的时间对照原文朗读一遍,然后再对照原文听一遍录音,最后又呈现配有英语字幕但没有声音的短片,让学生根据呈现的短片与文字进行模仿朗读。

完成训练之后考生开始模仿朗读:考生对照片段的字幕朗读,要求考生的语音、语调和语速尽可能与片断保持一致。

失分点分析

模仿朗读题型的评分主要分为三个维度:准确度、流畅度、完整度。根据评分维度,下表列出了各个维度失分的失分点。

应考技巧

环节一:考生观看一段约1分钟的视频短片(播放首遍录音)

保持静听状态,专注捕捉原声的发音细节。特别关注生词发音、长单词重音位置,以及连读与语调变化;遇到复杂长句时,注意把握意群间的自然停顿。

环节二:考生有1分钟对照文字稿进行练习(无音频辅助)

首先锁定首遍录音中语速较快、结构复杂或含生词的难点句段重点突破,随后针对生词进行专项发音打磨,最终通篇朗读时,对仍不流畅的节点进行反复强化训练。

环节三:看文本听音频(播放第二遍录音)

采用影子跟读法(延迟原声约1秒同步跟读),同步模仿语音语调、节奏快慢,重点攻克生僻词发音障碍,实现快速熟练。跟读过程中可实时对照文本确认发音准确性。

环节四:朗读录音(正式作答)

发音三要素:单词精准、重音明确、音节完整。语流控制原则:按语义单元自然停顿,实词强化/虚词弱化。容错技巧:遇轻微失误无需回溯纠正,保持语流连贯性;若发生漏读或误读,切忌重复整句,自然衔接后续内容即可。

角色扮演

听完1遍录音后开始“三问五答”,考生根据中文问题提示,用英语向计算机提出3个问题,计算机将回答考生的提问(录音播放2遍);然后计算机向考生提出5个问题,考生必须根据自己所听的内容(包括音频和计算机的回答两部分)回答问题,回答问题之前考生有10秒钟的准备时间。

失分点分析

角色扮演题型的评分主要分为两个维度:语言维度、信息维度。根据评分维度,下表列出了各个维度失分的失分点。

三问技巧

疑问句构建避坑指南👇

高频失分雷区:助动词(do/does/did)、系动词(am/is/are/was/were)、情态动词(can/must/should等)的误用与位置错乱,以及时态混乱、语序颠倒三大症结,堪称疑问句写作的"致命三连"。

三步拆解疑问句👇

STEP 1 定位句型属性

  • 观察题干是否含特定信息词(what/when等),区分一般疑问句与特殊疑问句
  • STEP 2 锁定核心要素
  • 一般疑问句:揪出句中的"灵魂动词"(系动词/助动词/情态动词)
  • 特殊疑问句:双核定位法 = 5W1H疑问词 + 灵魂动词

STEP 3 结构重组公式

黄金模板👇

①一般疑问句:灵魂动词+主角+动作+?(Are you reading this guide?)

②特殊疑问句:疑问词+灵魂动词+主角+动作+?(Why are you reading this?)

高阶转换技巧👇

若对句式结构生疏,可尝试“陈述句变形术”:

  • 先用陈述句直述(You can speak English)
  • 提拉灵魂动词至句首(Can you speak English?)
  • 添加疑问词升级句式(How can you speak English?)

特殊题型预警👇

针对"What do you think of..."类表达,需注意:

  • 中文“插入式问法”(你觉得/你认为)需转化为英语疑问词前置结构
  • 经典案例:中文“你如何看待气候变化” → 英文"What's your opinion on climate change?"

五答技巧

听前建议同学们提前阅读中文提示,并将介绍中提到的信息记录到草稿纸上,比如角色的姓名,讨论的事情等,然后预测对话大概会说些什么。

前两答的答案出现在对话(录音读1遍);后三答的答案分别分布在三问的回答中(录音读2遍)。听录音时要记录哪些信息?

①前两答答案特点

着重:时间、数字、序数词、最高级、名称/重复词、地点等

②后三答答案特点

着重:and/or的并列句、转折but、带有从句的复杂句(尤其是因果目的)以及时间、数字、地点、名词短语等信息。

③答案提示词

1)副词

句首:多为语气副词,如Finally, Fortunately, Luckily

答案前:多为强调副词,如only,really,just,always,have to

2)直陈式个人观点:I believe, you know, in my opinion...

3) 最高级和序数词:the best way to...

4)逻辑词(所在句子,或前或后)

if, when, so, because, although, but, however

听中速记关键信息点,因为时间有限,建议用字母、数字、箭头、笔画、汉字等适合自己的记笔记方式辅助速记,抓住关键信息,不必把所有的内容都记下来。回答问题题型不像听选信息有提供备选项,需要特别注意做好笔记;

听完后根据所做的笔记,准确、流畅作答。回答时特别要注意信息点、发音及语法的准确性(例如时态),避免因粗心而失分。

故事复述

考生先听一段大约两分钟的独白,录音播放两遍。考生准备一分钟之后开始复述所听到的内容。要求考生尽可能使用自己的语言复述,而且复述内容应涵盖尽可能多的原文信息点。选取的独白其体裁主要以记叙文(故事)为主。

失分点分析

故事复述题型的评分主要分为两个维度:内容维度和综合维度。下表根据不同环节和评分维度,列出了各个维度的高频失分点。

应考技巧

Step 1:听前巧抓故事梗概和给出关键词中的“动词”、“名词”、“形容词”,预测故事情节。预测情节可以多问why以及how。

Step 2:听中巧记 “动词(动词短语)”,抓住故事发展情节。(第1遍录音)最多记3个。

Step 3:添加重要的“名词”、“形容词”,补充时间和地点,完善故事发展过程。(第2遍录音)

Step 4:巧用“主语+谓语”、“主语+谓语+宾语”、 “主语+系动词+表语”、“主语+谓语+间接宾语+直接宾语”、“主语+谓语+宾语+宾语补足语”五大基本句型完善复述内容。

祝同学们都能高分通过!

声明:本文信息来源于网络,由自主选拔在线广东新高考团队(微信公众号:gdgkjzq)整理编辑,如有侵权,请及时联系管理员删除。

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